蒙蒙住在瑤瑤的隔壁，兩個小寶寶經常一起玩耍。蒙蒙記憶力驚人，一首兒歌聽兩遍就能完完整整背誦下來。瑤瑤卻怎么也記不住。每次見到蒙蒙，瑤瑤媽媽都有一種深深的失落感。為什么自己的寶寶偏偏就不如人家呢？

　　記憶力是人類智力的重要組成部分，對寶寶將來的發展無疑將產生非同尋常的影響。不過，記憶力好壞雖然與遺傳有著一定的關系，卻并不完全取決于遺傳因素。只要訓練得當，寶寶的記憶力通過后天努力依舊可以得到大幅度的提升。如此，瑤瑤媽媽一顆懸著的心可以放下了。

　　寶寶記憶特征

　　*寶寶的記憶以無意記憶為主，形象記憶占主導地位。0-3歲的寶寶對鮮明、生動、有趣的事物非常感興趣，重復多次后，寶寶能夠不費力地記住相關事物。

　　*寶寶的記憶不是在理解的基礎上進行的，只是根據事物的某些特征來記，因此，他們對于記憶那些根本不理解的材料，顯得并不困難。

　　*寶寶自我控制能力比較差，記憶活動很容易受情緒的影響而出現差異。寶寶心情愉快則記憶效果良好，寶寶心情沮喪，則有可能什么都記不住。

　　* 0-3歲寶寶的記憶特點是容易遺忘，因此一般人記不住3歲以前的事情，心理學稱之為“人類幼年健忘”。這個年齡段的寶寶回憶的精確性較差，因此，寶寶的回憶往往是片段的、不完整的，常常會出現丟失細節、顛倒時空或者將人物事件與時空隨意組合等情況。

　　記憶力練兵方略

　　針對寶寶記憶特征，可以采取不同的方式通過訓練來提高寶寶的記憶力。因為每個寶寶的情況不一樣，因此媽咪在訓練寶寶的時候切記照搬照抄別人的經驗，而應根據寶寶的特點，選擇最有效的方式。

　　培養寶寶注意力

　　注意力是貫穿于人的一切活動中的一個復雜而重要的心理過程。離開了對識記材料的注意，記憶自然也如過眼煙云消失殆盡。因此，要想提高寶寶記憶力，訓練寶寶注意力應作為整個訓練過程的第一步。