三、認(rèn)識第一個身體部位——手

教寶寶與人握手，告訴寶寶“伸手”，并引導(dǎo)寶寶伸出手來同人相握。如果寶寶懂得在媽媽說“手”時伸手，就認(rèn)識了身體的第一個部位。多溫習(xí)幾天，讓寶寶認(rèn)識身體的第一個部位—手。

四、聲音游戲

錄制生活中常聽見的各種聲音，如汽車?yán)�叭聲、鈴聲、水聲、鐘聲以及各種動物的叫聲，播放的同時抱寶寶去觀察、認(rèn)識各種相應(yīng)的實(shí)物或物品圖片;播放寶寶自己的哭聲以及別的寶寶的哭聲，觀察反應(yīng)。

這個游戲可發(fā)展寶寶聽覺的靈敏度，即對聲音精細(xì)的分辨力，同時也逐漸讓寶寶在不同的聲音與事物間建立聯(lián)系。

五、理解“不”的含義

要讓寶寶懂得“不”的含義。當(dāng)寶寶把不該放在口中的東西如廢電池、電器插頭、火柴棍等拿到嘴邊時，媽媽應(yīng)用嚴(yán)肅的表情加上聲音“不”，或者用手?jǐn)[動叫寶寶勿放入。如果寶寶不明白，應(yīng)把其手中之物奪去，并說“不能吃，有毒”。有些寶寶聽話，有些寶寶則會大哭，但無論如何，媽媽不能妥協(xié)，只要堅(jiān)持，寶寶很快會明白“不”的含義，而且學(xué)會服從。這時應(yīng)馬上表揚(yáng)，讓寶寶懂得有些事可以做，另一些事不許做。

滿7個月的寶寶應(yīng)當(dāng)學(xué)會抑制，不能隨心所欲。如果不在寶寶能理會之前立一些規(guī)矩，寶寶就會發(fā)展成為不聽話或者慣壞的孩子。要寶寶學(xué)會抑制自己的欲望，聽從媽媽的意見對自己有益的。要在寶寶剛懂得“不”的含義時抓緊教育，否則等到寶寶養(yǎng)成一切都要我行我素的習(xí)慣再教育就有點(diǎn)遲了。