動手能力與創造性活動是密不可分的，當孩子想動手干些事情的時候，家長就可以給孩子講一下簡單的道理，并做一些示范，然后，再讓孩子進行模仿。例如，讓孩子剪一個三角形、正方形、五角星，等等。經過幾次動手練習之后，孩子就會剪出比例合適，角度正確的圖形。這時，孩子就會產生一種成功的喜悅，激發起更大的動手能力和創造欲。

但是，孩子有時候會不小心把手弄破，把衣服弄臟。這時，有的家長就會阻止孩子的活動，不讓孩子動手操作。這實際上是一種因噎廢食的做法。家長應先告訴孩子可能出現的危險，并做好預防措施，再讓孩子動手。這樣，一方面鍛煉了孩子的動手能力和創造力，又不會出現危險。換句話說，即使衣服臟了點，家長動手洗一下就行了，如果孩子的動手能力差從而影響了孩子的智力水平的提高，哪個更得不償失，不是很清楚的嗎?

從小培養孩子的動手能力很重要，以前沒有重視過這個問題的媽媽們從今天開始就要引起重視了，以前就比較注重這個問題的媽媽們，現在應該也已經學會了如何培養孩子的動手能力了。培養孩子的動手能力之所以如此重要，是因為孩子的動手能力和創造性是密不可分的，在對孩子進行動手能力培養的過程中實際上也就是對其創造性的一種培養，在這個過程中孩子的智力將得到很好的促進，所以說從小培養孩子的動手能力是一件具有多重意義的事情。