效果：在掌握抽象的日期和時間概念的過程中，寶寶需要回憶過去的事情，想象將要發生的事情，這可以增強寶寶的記憶力，發展想象力。

　　6、看畫冊

　　準備一些寶寶喜歡的畫冊，家長和寶寶一起看。在看的過程中，可以讓寶寶講一些相關的話題，或者講那些能夠聯想到的事情。比如，看到畫冊中的老虎，可以讓寶寶說一說，老虎怎么叫，那天去動物園，寶寶看到老虎了嗎……

　　效果：爸爸媽媽經常和寶寶一起看畫冊，不僅可以提高寶寶的表達能力和想象力，增加詞匯量，而且可以很好地促進親子感情。

　　7、跳彩格

　　將顏色各異的小塊彩色紙或彩色地墊，按照一定的間距鋪在地上，然后讓寶寶按照你的指令，在不同顏色的紙上或地墊上跳來跳去。比如，你說紅色，寶寶就跳到紅色的紙上;你說綠色，寶寶就跳到綠色的紙上。

　　效果：這不僅有利于提高寶寶對色彩的感知能力，還可以提高寶寶的注意力，鍛煉平衡能力。

　　8、疊紙

　　給寶寶準備若干色彩各異的彩色紙，讓他隨意疊出自己喜歡的東西來。開始時，你要教寶寶疊紙的基本方法，比如邊和邊對折，角和角對齊等等。逐漸地，再讓寶寶自己疊。還可以讓寶寶說一說，疊的東西是什么，或者像什么。

　　效果：在疊的過程中，紙的形狀會不斷地發生變化，這有利于提高寶寶的想象力和推理能力。

　　9、積累日常生活經驗

　　洗手、吃飯、穿衣服……日常生活中，寶寶自己動手操作的活動，既是在積累生活經驗，也是在鍛煉頭腦。還有，你在倒垃圾、使用吸塵器的時候，都可以讓寶寶參與進來，寶寶從中可以學習和掌握一些技能。

　　效果：在積累日常生活經驗的過程中，孩子可以領悟自身的價值和作用。寶寶還能將這些經驗和技能遷移到游戲中去，進行想象和再創造。

　　大人去超市購物的時候，可以帶上寶寶。在購物過程中，可以和寶寶講一些相關的話題。比如，你要買胡蘿卜，可以這樣對寶寶說：“胡蘿卜是長長的吧，它會擺在哪里呢，”如果寶寶找到了，就好好地鼓勵他一下。

　　效果：在購物過程中，寶寶可以學會觀察和推理，還可以鍛煉表達能力。

　　11、完成一些小任務

　　父母可以經常交給寶寶一些小任務，讓他去完成。比如，讓寶寶搬一些小件的物品，或者幫爸爸媽媽遞個手包等等。

　　效果：搬運物體看似簡單，其實可以和空間感的建立聯系起來。在完成小任務的過程中，還可以培養孩子的責任意識。