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早期教育:適合0-1歲寶寶的早教課程方案

  • 來源:互聯網
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  • 2018-03-15
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  幼教網整理了關于早期教育:適合0-1歲寶寶的早教課程方案,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導有所幫助,僅供參考。

  隨著現在對優生優育的認識,做媽媽的都希望了解自己寶寶從0-1歲的早教方案,其實0-1歲是寶寶出生后,在生理、心理、社會意識等方面的期,從混沌,從到探索認知,如能及早進行0-1歲寶寶早教,將能最大限度地開發幼兒的多元智力,而這時期大腦的發育也是他們一生中尤顯突飛猛進的一年,那么媽媽們從0-1歲早教課程可以從以下幾方面來開展:聽覺訓練 、視覺訓練、觸覺訓練、味、嗅、溫度等覺訓練、顏色、方位聽覺訓練。

  1、聽覺訓練:家長可在小兒周圍不同方向,用說話聲或玩具聲訓練小兒轉頭尋找聲源,可選擇不同旋律、速度、響度、曲調或不同樂器奏出的音樂或發聲玩具,也可利用家中不同物體敲擊聲如鐘表聲、敲碗聲等,或改變對嬰兒說話的聲調來訓練小兒分辨各種聲音。

  2、視覺訓練:嬰兒仰臥位,在小兒上方用玩具,最好是紅顏色或黑白對比鮮明的玩具吸引小兒注意,并訓練小兒視線隨物體作上下、左右等方向運動,來刺激視覺發育,發展眼球運動的靈活性及協調性。

  3、觸覺訓練:嬰兒面頰、口唇、眉弓、手指頭或腳趾頭等處對觸壓覺很,可利用手或各種形狀、質地的物體進行觸覺,光滑的絲綢圍巾、粗糙的麻布、柔軟的羽毛、棉花、頭梳齒、粗細不同的毛巾或海綿、各種形狀的玩具均可讓小兒產生不同的觸覺感,有助于發展小兒的觸覺識別能力。

  4、味、嗅、溫度等覺訓練:利用日常生活,發展嬰兒各種感覺,如吃飯時,用筷子蘸萊汁給嬰兒嘗嘗,吃蘋果時讓嬰兒聞聞蘋果香味、嘗嘗蘋果味道,洗澡時,讓小兒聞聞肥皂香味,用奶瓶喂奶時讓孩子用手感受一下奶瓶的溫度等等,均有助于嬰兒覺的發展。

  5、方位聽覺訓練:訓練小兒追尋物體,用玩具聲,吸引孩子尋找前后左右不同方位、不同距離的發聲源,以刺激小兒方位覺能力的發展,每日訓練2-4次,每次4-5分鐘。

  6、顏色:讓孩子多看各種顏色的圖畫、玩具及物品,并告訴孩子物體的名稱和顏色,可使嬰兒對顏色認知發展過程大大提前。 通過以上的介紹,我相信媽媽們對0-1歲的早教課程方案有所了解,只要按照上述的方案去做我相信一定會對寶寶的發育有個好的開端,寶寶的一個動作和一個眼神都是給媽媽信息的傳遞,這樣,媽媽們可以抓住這個機會對寶寶們進行一些訓練,有時候讓寶寶聽聽愉快的音樂也是對寶寶性格的一個早期培養,只要媽媽們對寶寶仔細的觀察,寶寶們定會在早教方案課程中發生可喜的變化。

  總結:寶寶是每個家庭的太陽,更是每個家庭的希望,媽媽都希望對自己的寶寶在0-1歲實行一個早期教育,都希望自己的寶寶聰明健康這也是一件很辛苦的事,需要媽媽付出加倍的努力,只要媽媽們不厭其煩的對寶寶進行早期訓練,我們相信寶寶的身、心及健康一定會得到全方位發展。

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