過了0-1歲吃睡玩的基礎需求期之后，寶寶開始有了各種情感需求，什么年齡相應了什么特點，爸爸媽媽們了解一些，能夠事半功倍地養(yǎng)育孩子哦！

　　最突出的表現(xiàn)包括：“不”字當頭、打滾撒賴、、占有欲強、。

　　其實，孩子的這些行為都只是因為，孩子開始有了的意識、意愿、意圖。但他們不懂得表達，甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖。他們一點兒也不壞，一點兒也沒有媽媽、的意思。

　　安全第一：不要告訴孩子不許玩不許碰。你自己把該鎖起來的鎖起來，該扣好蓋子的扣好蓋子。

　　生活規(guī)律：餓了、渴了、累了、困了、悶了，孩子就容易發(fā)脾氣。你應該摸索孩子的生活規(guī)律，在孩子陷入可能導致壞情緒的陷阱之前，采取恰當措施，比如讓孩子吃飽、睡覺、帶到其他地方玩等。

　　轉移注意：這么小的寶寶，注意力移動得很快，你要好好利用。比如，你抱孩子進餐椅吃飯，孩子打挺不肯進去，你就不必。拿些小胡蘿卜丁啦小麥圈啦什么的哄哄他，等他吃得高興心情愉快時，再抱進餐椅里去。

　　繞開硬碰硬：如果你問，“你要不要洗澡?” 這答案肯定是“不!” 你可以換個說法，“你想在澡盆里玩小鴨子，還是玩小水桶?”

　　放松你自己：當你自己太累、太困、太餓時，你也會和孩子一樣，容易發(fā)脾氣。就像對待孩子一樣，在預計你自己要進入“壞情緒區(qū)”之前，好好你自己一下，給自己充足電。

　　從情緒上看，三歲是個快樂的年紀，友善，平靜，充滿安全感，易于接受，也樂于分享。

　　可愛乖巧的階段：在兩歲半是吵鬧不停的孩子，到了快三歲的時候，會突然變得安靜而斯文。他會經常說，好或者要。笑的時候比哭的時候多，對你的要求也比以前要能容易。

　　情緒穩(wěn)定：三歲時，大部分的孩子在生理或者心理，尤其是情緒發(fā)展上，會呈現(xiàn)一個穩(wěn)定的狀態(tài)。此時他已經有很好的意識和穩(wěn)固的概念。當然，他的概念和別人如何對待他有很大的關系。

　　依賴期：雖然在三歲的時候，他一向強硬的態(tài)度減少了，取而代之的是分享或者依賴，但他也體會到自己的成長和能力的增強。

　　“我們”意識：同時三歲也是個“我們的年齡”。他會喜歡說，我們來，我們一起來散步。這種一起做或者是我們的感覺，讓他有依賴的感覺。同時，他也喜歡分享的滋味。從前看起來滿喜歡的孩子，現(xiàn)在卻經常和媽媽說，你幫我做，或是你做給我看。

　　親密關系的：他喜歡與其他孩子一起玩，但是他最喜歡的人還是媽媽。尤其是媽媽放下手中的事情，把注意力放在他身上，講故事給他聽，跟他玩游戲，或者陪在他身邊是，總是帶給他歡樂的情緒。

　　靈活活潑：他在肢體動作的控制上，已經相當成熟和舒暢。他步伐穩(wěn)定，走的很好，跑的很順，在急轉彎是也不費勁。他走時候，兩手自然的擺動，不需要夸張的手臂來平衡重心。

　　語言突飛猛進：在語言能力上他的發(fā)展也到了新天地。他喜歡學習新的字，尤其喜歡這些字眼：新的，秘密，嚇一跳、好難。在事情陷入僵局的時候，如果你說對了話，還可以搶救場面呢。比如，你說出，小驚奇，或者小禮物這個字，而且你也實際的拿出這個小禮物是，那么就算是一塊小的餅干，也能博得孩子無限的歡欣，把剛才的不愉快全給忘了。

　　對媽媽而言，三歲半的孩子好想凡事都想和她做對。三歲半是一個內向，焦慮，缺乏安全感，同時意志力極強的年齡。

　　有的時候，我們難免會以為他只所以這么固執(zhí)，是因為他太自信了。其實全然不是那回事，而且剛好相反。

　　沒有安全感：三歲半的孩子常沒有安全感的，甚至在他的生理發(fā)展上，也表現(xiàn)是他的不安全感，比如口吃，常摔跤，有時緊張的發(fā)抖。情緒和肢體上的不安全感，經常在這個階段表現(xiàn)出來。

　　矛盾：他一方面缺乏安全感，一方面卻又想支配外在的世界。因為他無法控制自己的情緒，每天，他都在掙扎中過日子，生活過的很不愉快。

　　焦慮：他經常試著去控制，以減少他的焦慮和不安。比如他唱命令周圍的人說，不要看不要笑一分鐘，他才的發(fā)號命令。但是只要別人稍微不注意他，她會馬上要求大家注意他。他不讓媽媽講電話，不讓爸爸看，連爸媽互相講話都不行。

　　在意感受：他正在體驗自己與別人的關系，以及這個個體。他不在對我們那么干興趣，這也是他發(fā)號施令的原因之一。他覺得別人無意的一瞥，都是到他的自主權。

　　友誼：在三歲半的年齡，朋友對他相當重要。許多孩子在這個年齡都有他想象的朋友，這些朋友有的是人，有的是動物。對于父母來說，當他到了三歲半的時候，我們得格外小心，不要到他心目中的朋友和友誼的感受；

　　作對：雖然這是一段不愉快的時期，但是孩子不是你的敵人，他不是故意要和你做對，而是他處于身心不穩(wěn)定的狀態(tài)他的日常生活起居，都要我們多費精力，多花心思來處理。接受他在找個年齡，最大的情緒對象是媽媽的事實。還有在他不鬧情緒的時候，騰出時間陪他玩。

　　適當孩子的脾氣：也許他是一個愉悅和順的孩子，他能平靜度過三歲半島四歲的這段期間，因此，我們不必擔心他沒有表現(xiàn)出不穩(wěn)定的特征。如果他真的出現(xiàn)這些情況的話，我們也大可放心。因為就算脾氣再好，孩子也會有不穩(wěn)定的時候。學會適當?shù)?/p>

　　新鮮和刺激：典型的四歲孩子喜愛冒險，喜愛遠足，喜愛刺激，他喜愛任何新鮮的事物，去接觸不認識的人，喜愛到新的地方，喜歡新的游戲，新的玩具，新的活動和新書。對于大人所提的娛樂點子，再沒有人比他們更有反應了。

　　動作迅速：典型的四歲孩子動作迅捷，他做每件事情都很快，興趣轉移的也很快，而且一件大事大多做一次。他沒有興趣講究完美，只有興趣繼續(xù)做下一個活動。

　　學會了“天花亂墜”：這個年齡的孩子，無論男女，大多是快活的、精力充沛的、活蹦亂跳的、好笑的、無拘無束，對什么事情都躍躍欲試。和三歲半那時愛吵又愛鬧的情形相比較之下，他的改變可不是不小哦。現(xiàn)在他經常說話多一點，也有點愛吹牛，有的時候還有些跋扈。這些都是因為他開始進入表現(xiàn)的領域，新鮮加上過度興奮所致。

　　發(fā)現(xiàn)大人不是萬能的：三歲半的孩子的特點是，對于大人所要求的事情，常常予以強烈的，這也許是因為在他的心目中，大人還是全能的緣故。四歲孩子就不會這樣了，他似乎往前進了一大步，他發(fā)現(xiàn)大人雖然還是握有，但是并非全能，同時，他也發(fā)現(xiàn)自己很有力量。從他的觀點看來，壞事未嘗不可以做，屋頂不會因此而塌下來。

　　愛恨分明：四歲的孩子雖然喜愛很多東西，但是他的情緒卻也十分極端。他愛得多，恨得也不少。沒有人敢肯定的說，到底是什么東西引發(fā)了他的恨意。但是無論是什么，在合理的范圍內，他的感受是應該受到充分尊重的。

　　四歲的孩子對母親懷有極度強烈的感覺，如果有什么東西改變了眼中的母親，他就會對這個東西表示出特別強烈的恨意。他或許討厭母親戴某些首飾，也許不喜歡母親改變發(fā)型，或者，她臉上若有一種特殊的表情告訴他，她不喜歡他，他可能特別討厭這種表情。無疑，大人應當隨時配合四歲孩子的迅捷變。

　　有一定的能力：四歲的小孩雖然老是想往外跑，也經常不受規(guī)矩，然而，如果他用心，還是蠻可以信賴的。在他四歲半前，很多孩子都能讓父母放心地準許他們到戶外去玩耍，而不去或查看。

　　嘗試逾越規(guī)則：然而，小孩子很想知道，在大人喊停之前，他到底能玩到哪里，這種需要如果和他喜歡向外擴張的習性結合，這個四歲的孩子就會表現(xiàn)出這個年齡最大的特點---喜歡逾越范圍。所以很多四歲的孩子非常喜歡，“最遠到樹哪里，最遠到門那里”這些口頭上的。甚至，如果你告訴他，你應當做或者不要做這個，他就會很遵守這些規(guī)矩。

　　負面的語言吸引力：四歲的孩子經常開口閉口都是不堪的話，這些語句往往來自他身邊的人。一般來說，孩子會將這類名詞和形容詞，用在他不接納的人身上。

　　做父母的需要對自己的言行更加的謹慎才行。從另一方面說，孩子如果不用真正的，也會用一些幾近和的字眼來大人。如果真的遇到這種情形，你不用生氣的訓誡他，要冷靜的對他說，是這樣嗎?或者眨眨眼睛表示你明白，這樣一來，他往往很快就會說出實話的。從這個時段開始，孩子也漸漸明白好事情的好或者壞。這個時期，他最高興的事，莫過于在睡前，聽一些小故事。他喜歡聽爸媽小時候如何壞以及怎么好的故事。

　　4. 和他對罵(如果孩子用粗野的話你，你也可以和他玩對罵的游戲，以解放他被壓抑的情緒。罵的的時候，要像是真的在罵他一樣：你是指被壓爛的毛毛蟲。這類的對罵語要持續(xù)到你們笑聲取代為止)

　　9. 不要再電話中閑聊(四歲的孩子都討厭媽媽電線. 使用肯定而幽默的引導

　　五歲小孩是母親愿望的實現(xiàn)。從孕育，生產，初生時的事事包辦;一到兩歲是的步步緊盯;三歲四歲時的;到了五歲，終于可以讓父母松一口氣。欣慰地欣賞自己養(yǎng)育多時的，充分吸收五歲小孩愛的回報。那個小搗蛋，終于變得懂事了，講理了，他一心一意要做一個好小孩，要討媽媽歡欣，他的世界都以媽媽為中心。他的小小心靈充滿了對人，對物，甚至對神的愛。他張大眼睛，好奇的學習，地吸收，享受生命提供給他的一切美好。五歲，黃金年齡。

　　五歲的小孩地想要學好，而且，通常總是表現(xiàn)的很成功。在這個年紀里，最令人喜悅的特質，就是他熱愛生活，其樂，而且一直是看到生活的面。

　　懂得討好別人：他一心求好，有時甚至連微不足道的小事也要請求大人容許。甚至他所用的語言，也都是正面而積極的。他常說，當然，好啊，好可愛哦。他之所以表現(xiàn)的這么好，至少有個把月的時間如此，主要原因是，在這個年紀，媽媽是他世界的中心。他全心想要討好媽媽，親近媽媽，他要跟媽媽說話、跟媽媽玩耍、幫媽媽做家務，跟著媽媽在屋里團團轉。很多五歲的小孩，真的是寧可跟著媽媽呆在家里，也不跟小朋友到戶外去玩。

　　五歲的小孩所以能夠不惹麻煩，最重要的關鍵是，他已具有一種神奇的能力，可以判斷自己什么做得到，什么做不到。也就是說，他學會控制了，他會衡量自己的能力，把做的到的和做不到的事分的很清楚，判斷的很準確，而且他就只嘗試那些他認為一定辦得到的。經過一次次的成功，他建立了自信。：

　　五歲的小孩不像其他年紀的小孩那樣，他也懂得自己，不使自己過度疲累。父母：

　　一般五歲的小孩似乎理所當然地認為他自己和父母都是不滅的。他喜歡現(xiàn)在的一切，滿意自己，衷心地父母。有時候，你會發(fā)現(xiàn)他夸大地形容自己的父母，或是引用父母的話，當做圣旨般的遵從。雖然五歲的小孩在各方面的行為都沒有太大顯著的進步，但是他的智力卻增長的很快。他喜歡聽人說故事，與人談話，他熱愛學習新事物，而且他還喜歡展現(xiàn)他的智慧；疾病多發(fā)：

　　在健康方面，我們也可以看出五歲半的小孩和以前不同，一向健康活潑的他忽然變得多病起來。這是因為很多孩子在這個年齡段開始接觸更多的公共場合，更多的人、場景等，同時就接觸了更多的疾病源，不要擔心，孩子的免疫力是在一次次生病中建立起來的，無論生病與否，保持孩子的心情愉快是最重要的；

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