若要問(wèn)現(xiàn)今家長(zhǎng)最舍得投入的是什么?答案一定是孩子的教育，看看各種藝術(shù)培訓(xùn)班、英語(yǔ)啟蒙班的火爆程度就可見(jiàn)一斑了。每個(gè)父母都希望把孩子培養(yǎng)成才，不惜為此付出了很多的和時(shí)間，不過(guò)卻常常忽視了對(duì)孩子性格的培養(yǎng)。要知道，在孩子性格形成的童年時(shí)期，如何培養(yǎng)一個(gè)好性格，比獲取文化知識(shí)更為重要，因?yàn)橥�年的性格一旦形成，將伴隨孩子一生。

　　研究表明，兒童時(shí)期是性格成長(zhǎng)的黃金時(shí)代：0-3歲是性格的萌芽期，意識(shí)和意識(shí)開(kāi)始產(chǎn)生;3~6歲則是性格培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，孩子85%-90%的性格、理想和生活方式都是在這段時(shí)間形成的。那么，家長(zhǎng)該如何抓住這個(gè)關(guān)鍵期，培養(yǎng)寶寶的好性格呢?我們采訪到了小云熊工作室高級(jí)教育研究員雷琛。

　　雷琛，是華南師范大學(xué)教育碩士、倫敦兒童心理健康中心培訓(xùn)師，至今已有10年早教行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。她告訴我們，基于大腦發(fā)育的規(guī)律、積極心理學(xué)的“性格優(yōu)點(diǎn)”體系以及維果斯教育發(fā)展觀，小云熊提出了“互動(dòng)性格培養(yǎng)”體系，希望幫助家長(zhǎng)從孩子3歲開(kāi)始，抓住孩子性格形成的每一個(gè)關(guān)鍵特征，通過(guò)繪本的親子共讀和好的游戲形式，幫助寶寶形成良好的性格基礎(chǔ)。

　　閱讀和游戲是學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)的最佳途徑。所以在家庭教育中，父母可以通過(guò)與孩子共讀優(yōu)秀的繪本，在閱讀中達(dá)成高質(zhì)量的情感交流，培養(yǎng)孩子的好性格;同時(shí)，父母可以參與到孩子的游戲當(dāng)中，以孩子為中心，和孩子一起發(fā)現(xiàn)好玩有趣、符合性格發(fā)展規(guī)律的游戲。

　　秉承著“不一樣的陪伴，讓家笑起來(lái)”的， 小云熊首創(chuàng)了“繪本故事+親子桌游”的全新模式，以故事代替?zhèn)鹘y(tǒng)，通過(guò)輕松好玩的游戲讓孩子理育意義，培養(yǎng)孩子的好性格，這種模式在國(guó)內(nèi)算是首例。

　　同時(shí)，根據(jù)心理學(xué)家Peterson和Seligman的“性格優(yōu)點(diǎn)”理論，小云熊的兒童教育研究小組提取了3-6歲兒童的15個(gè)性格發(fā)展優(yōu)點(diǎn)，融入小云熊繪本和親子桌游，希望在玩中潛移默化地塑造孩子好性格。

　　對(duì)于為何選擇親子桌游?雷琛介紹，聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)早自三十年前就開(kāi)始推動(dòng)兒童“玩”的，提倡桌游促進(jìn)社交、情緒發(fā)展的好處。在,桌游長(zhǎng)期承擔(dān)著聯(lián)系家庭、朋友、同事關(guān)系的一個(gè)重要紐帶，各種場(chǎng)合下熱熱鬧鬧的玩幾個(gè)益智性強(qiáng)的桌面游戲，完成社會(huì)交往的各種內(nèi)容，體會(huì)個(gè)體的社會(huì)存在感。

　　據(jù)悉，目前小云熊首期主打產(chǎn)品“適應(yīng)變化”主題親子陪伴盒子，正在在京東平臺(tái)火熱眾籌中。這套產(chǎn)品內(nèi)含2本小云熊原創(chuàng)繪本《我想有個(gè)妹妹》、《奇妙幼兒園》以及1款親子桌游《妹妹蛋戰(zhàn)》，希望幫助學(xué)齡前孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)新、接受新規(guī)則。

　　9月25日至28日期間，用戶在微信啟動(dòng)時(shí)，可以欣賞到“風(fēng)云四號(hào)”從太空拍攝的祖國(guó)全景。

　　已經(jīng)傳言許久的HTC被谷歌收購(gòu)，終于塵埃落定。大勢(shì)已去的HTC，未來(lái)靠什么改寫(xiě)命運(yùn)?

　　2017級(jí)開(kāi)始，學(xué)生必須通過(guò)入學(xué)后的游泳測(cè)試或參加游泳課的學(xué)習(xí)并達(dá)到要求。

　　扎克伯格:我希望你多讀蘇斯博士的作品，并逐漸構(gòu)思自己的Vipper of Vipp的故事。