原標(biāo)題：11歲男孩仍未斷奶，放學(xué)回家就要吃奶，媽媽頭疼奶奶卻不以為意

孩子是一個家庭的希望，跟著社會的快速開展，經(jīng)濟水平的不斷提高，越來越多的家庭把全部要點放在了孩子身上。有的家庭乃至呈現(xiàn)了四個白叟加爸爸媽媽，六個大人照看一個孩子的狀況，這么多人照看一個孩子，溺愛現(xiàn)象必定時有發(fā)生。趙女士家里便是這種狀況，孩子從小爺爺奶奶含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，每天恨不能24小時盯著孫子的一舉一動。把兒子樂樂嬌慣的，說不得罵不得，爸爸媽媽一批判，樂樂就往爺爺奶奶懷里跑。

這還不是最令人火大的，還有一件事情是最令趙女士頭痛的，那便是樂樂十一歲了，仍然無法斷奶。樂樂從小就吃母乳，趙女士也一向遵從白叟的話，認(rèn)為母乳最有養(yǎng)分。誰能想到，這一喂就喂到了樂樂11歲，當(dāng)趙女士意識到問題的嚴(yán)峻性，想要戒奶時現(xiàn)已來不及了。每天放學(xué)回家只需樂樂喝不到母乳，就會大吵大鬧，而每逢趙女士想要和兒子好好交流時，總會被奶奶打斷。奶奶認(rèn)為小孩子喝母乳沒有問題，何況母乳還有養(yǎng)分，等孩子長大了，自然而然就會戒掉了，沒必要強制性的打斷。

然而事實的確如此嗎？長時間母乳喂養(yǎng)的影響：1、無法習(xí)慣社會孩子一向吃母乳，說明心理上一向依靠家庭，依靠母親。而母親一向放縱孩子吃母乳，自身便是一種無法甩手的體現(xiàn)，一朝一夕孩子無法獨立生活，事事都要依母親。嚴(yán)峻的乃至?xí)�脫離社會，無法習(xí)慣高強度高標(biāo)準(zhǔn)的社會生活，終究一事無成。

2、致使孩子養(yǎng)分不良母乳真的富含多種養(yǎng)分嗎？其實不然，據(jù)權(quán)威專家指出，跟著母親生育期的結(jié)束，母乳的養(yǎng)分也會跟著身體各個器官的恢復(fù)，而變得越來越少。此時的母乳，非但不會滿意孩子對多種養(yǎng)分的需求，還會妨礙孩子進食，從而影響孩子的身體發(fā)育。怎么順利協(xié)助孩子斷奶？1、全家人方針一致，堅定決心實際上，孩子斷奶失敗很大程度上取決于爸爸媽媽的心軟，只需孩子哭喊，爸爸媽媽就不自覺的心疼，想著是最終一次，無數(shù)次的最終一次，形成了孩子的斷奶失敗。

因此，想要斷奶，必需要全家人一起制定方針，跟一切和孩子有接觸的長輩協(xié)商一致，不管孩子怎么哭喊，都應(yīng)情緒堅決的對孩子說：“不。”一朝一夕，孩子就自然不會依靠母乳了。2、爸爸媽媽協(xié)作耐心與孩子交流孩子需要爸爸媽媽的教訓(xùn)，假如僅僅認(rèn)為訓(xùn)斥或許回絕，愈加簡單助長孩子的逆反心理，這時爸爸媽媽的勸導(dǎo)就顯得尤為重要。

脫離母乳，就意味著脫離母親，孩子短少安全感，必然會形成心理上的無助。這時的父親應(yīng)該自動承擔(dān)起勸導(dǎo)責(zé)任，耐心與孩子交流，陪同孩子參加各種活動，陪同孩子度過這段特殊時期。脫離母乳這件事，自身便是一個漫長的過程，但也是一個令孩子加快生長的過程。孩子需要培育，而不是單純順從，孩子和家長一起努力，才會讓孩子健康生長。