美國胎教科研和實施現狀
美國加州大學醫學院的專家凡德卡教授,于1977年創辦了一所專門對孕婦進行指導的學校。他設計了一套胎教方法,系統地對胎兒講話、放音樂,在孕婦的腹部適當地撫摸拍打肚皮上的一定部位等,促進胎兒的聽覺和觸覺神經發育。他還主張蜘丈夫參加胎教活動,這樣既可以密切夫妻關系,又可以促使胎兒出生后變得聰明,能較快地認識父母,更易于理解語言和數字。這位專家介紹說,接受過他胎教指導而出生的孩子大多與眾不同,有的嬰兒剛出生時,就會用手輕輕拍打母親的臉,有的孩子長到四個月時,已會說簡單的句子。美國費城一生理研究所對200多名受過胎教的4歲--7歲兒童調查發現,受胎教的兒童比沒受胎教的對照組智商要高20%--,45%。
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