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創(chuàng)意入學(xué)儀式 朝陽(yáng)小學(xué)成為了一年級(jí)新生向往的地方

  • 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)
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  • 2019-09-01
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華龍網(wǎng)-新重慶客戶(hù)端8月31日22時(shí)30分訊(王小洪)告別炎熱的暑期,和著初秋深情的曲調(diào),8月31日上午一大早,北碚區(qū)朝陽(yáng)小學(xué)校長(zhǎng)鄧薇和學(xué)校老師們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了校門(mén)口,等待著新學(xué)期的新萌娃們的到來(lái)。

校長(zhǎng)鄧薇為萌娃們拍照  朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

朝陽(yáng)小學(xué)北校區(qū)孩子們?nèi)雽W(xué)合影  朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

孩子們上學(xué)了歡呼雀躍  朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

漂亮的氣球拱門(mén),長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,健康娃、勤學(xué)娃、運(yùn)動(dòng)娃、科技娃、藝術(shù)娃、勞動(dòng)娃等6個(gè)“朝陽(yáng)娃”形象展板,印有“家長(zhǎng)篇”和“學(xué)生篇”莊嚴(yán)承諾的簽名墻……朝陽(yáng)小學(xué)將這些充滿(mǎn)儀式感的“大禮包”早已放置在校園內(nèi),靜靜地等候著一年級(jí)新生萌娃們的光臨。

不一會(huì)兒,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下便陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)了,校長(zhǎng)鄧薇帶領(lǐng)著老師們熱烈歡迎,并引導(dǎo)孩子們走過(guò)拱門(mén),踏上紅地毯、簽下姓名……

孩子們與“朝陽(yáng)娃”合影  朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

小朋友與“朝陽(yáng)娃”合影  朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

萌娃們合影  朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

多彩“朝陽(yáng)娃” 朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

孩子們踏著朝陽(yáng)小學(xué)校歌的節(jié)奏,興奮不已。不少孩子表示,“學(xué)校太好玩了”“特別開(kāi)心,終于上學(xué)啦”……在這充滿(mǎn)童趣和滿(mǎn)滿(mǎn)儀式感的入學(xué)儀式上,一年級(jí)新生小朋友們便正式成為了朝陽(yáng)小學(xué)的一員。

值得一提的是,在此次新生入學(xué)儀式上,朝陽(yáng)小學(xué)不僅將學(xué)校校徽等標(biāo)識(shí)巧妙融入進(jìn)了各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)增強(qiáng)孩子們的歸屬感和融入感,還將新生入學(xué)誓詞編排成了兒歌,讓家長(zhǎng)和孩子在簽名墻簽名時(shí)莊嚴(yán)宣誓、鄭重承諾作為朝陽(yáng)人的責(zé)任與義務(wù)。

“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),家國(guó)情懷要記牢;尊師長(zhǎng),愛(ài)幼小,平等友善很重要;勤思考,樂(lè)探究,學(xué)好知識(shí)為創(chuàng)造……”“愛(ài)國(guó)愛(ài)家傳家風(fēng),做揚(yáng)美德家長(zhǎng);共讀善思營(yíng)書(shū)香,做勤學(xué)習(xí)的家長(zhǎng);文明儒雅好品質(zhì),做重身教的家長(zhǎng)……”響亮的誓詞體現(xiàn)的是朝陽(yáng)小學(xué)百余年來(lái)的教育態(tài)度,也是帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)展現(xiàn)對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和責(zé)任育人的決心。

孩子們?cè)诤灻麎ι相嵵爻兄Z做優(yōu)秀的朝陽(yáng)娃  朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

孩子簽名許下“做優(yōu)秀朝陽(yáng)娃”的莊嚴(yán)承諾  朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

家長(zhǎng)簽名鄭重承諾做優(yōu)秀家長(zhǎng) 朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

創(chuàng)意的新生入學(xué)儀式受到了小朋友們的熱烈喜愛(ài),更受到了家長(zhǎng)們的一致贊許。其中,一名學(xué)生家長(zhǎng)還專(zhuān)門(mén)發(fā)送短信進(jìn)行感謝,他說(shuō),“之前孩子一直排斥上小學(xué),但經(jīng)歷了朝陽(yáng)小學(xué)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)和創(chuàng)意滿(mǎn)滿(mǎn)的入學(xué)儀式后,孩子上學(xué)的意愿變得尤為強(qiáng)烈,還吵著要去學(xué)校讀書(shū)……”

校長(zhǎng)鄧薇表示,邁入朝陽(yáng)小學(xué)的校門(mén),對(duì)于每個(gè)孩子而言,都是一次成長(zhǎng)。從此,他們會(huì)踏上求學(xué)之路,開(kāi)啟人生五彩斑斕、絢麗多姿的新篇章,學(xué)校選擇用特別的入學(xué)儀式,既是為了讓孩子更好的從幼兒園向小學(xué)過(guò)渡,也旨在傳遞一種理念:每個(gè)孩子都有著無(wú)限的可能,希望孩子們能在輕松快樂(lè)中徜徉于小學(xué)的新生活,更希望孩子們能啟迪自己的智慧,在創(chuàng)新中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

孩子和爸爸媽媽合影   朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

孩子們?nèi)雽W(xué)第一課  朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

孩子們?nèi)雽W(xué)第一課在教室里端坐  朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

萌新報(bào)道笑靨如花  朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

據(jù)了解,此次新生入學(xué)儀式僅是朝陽(yáng)小學(xué)開(kāi)學(xué)創(chuàng)意課程整合周的一個(gè)縮影。在此期間,朝陽(yáng)小學(xué)除了在9月2日的開(kāi)學(xué)典禮上組織入泮禮外,還將通過(guò)“水果節(jié)”“泡泡節(jié)”“口令節(jié)”“走走節(jié)”等特別創(chuàng)意“節(jié)日”給孩子們帶來(lái)各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,包括文明禮儀常規(guī)教育、規(guī)則意識(shí)教育、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育、衛(wèi)生習(xí)慣及勞動(dòng)教育、就餐習(xí)慣教育、就寢習(xí)慣教育、自主與自理能力培養(yǎng)教育、脫離父母的獨(dú)立成長(zhǎng)意識(shí)教育……從而培養(yǎng)孩子們認(rèn)識(shí)校園、了解校園、走近校園、愛(ài)上校園的校園歸屬感。

小朋友高興搞怪拍照  朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

放學(xué)啦  朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)

朝陽(yáng)小學(xué)北校區(qū)萌新們?cè)谛iT(mén)前合影  朝陽(yáng)小學(xué)供圖  華龍網(wǎng)發(fā)


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