華龍網-新重慶客戶端11月13日5時11分訊（向虹諭）11月12日下午，江北區2019年院士專家江北行“青少年科技創新教育”專題報告會在華渝實驗學校舉行。

據悉，此次活動，旨在推動江北區中小學生科技創新教育，激發創新思維，培養科學素養，提高科技實踐教育工作的實效性，選拔優秀作品參加重慶市青少年科技創新大賽。

華渝實驗學校校長付大平致辭 陳佳 攝

在致辭中，華渝實驗學校校長付大平表示，此次報告會，必將激勵和鼓舞學校在科技創新教育路上更加大膽前行，必將給予學校在科技創新教育思想與方法上更好的引領，也必將促進學校乃至江北區青少年科技創新教育更上一層樓。

江北區科學技術協會副主席肖長瓊致辭 陳佳 攝

江北區科學技術協會副主席肖長瓊談到，創新源于夢想，夢想來自興趣，希望我們老師和家長以此活動為契機，共同努力開闊孩子們的科學視野，播撒希望的種子，充分激發孩子們的好奇心和想象力，引導孩子們敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，使青少年成為建設創新型城市的強大生力軍。

除此之外，來自華渝實驗學校六年級五班王思彤的家長，也向大家講述了孩子獲得科創比賽一等獎背后的故事，以及在教育孩子路上的心得體會。

為了讓科創教育工作取得新的突破，學校邀請了重慶師范大學初等教育學院院長、碩士生導師、全國青少年科技創新大賽評委林長春，為家長們帶來了一場《青少年科技小論文寫作的幾個問題》主題講座，深度剖析了科技小論文寫作的難點和要點。

專家林長春帶來精彩講座 陳佳 攝

講座現場 陳佳 攝

家長們認真做著筆記 陳佳 攝

講座中，專家林長春首先普及了全國青少年科技創新大賽的相關內容和競賽內容。隨后，他圍繞科技小論文的特點、類型，寫作中常見的問題等方面給大家進行了詳細講述。

他談到，科技小論文是青少年學生模仿科學家，對身邊的某種事物所進行的淺顯性研究成果，科技小論文的各式與學術論文的格式基本相同，特點都具有一定的創新性、科學性、實用性，不同的是程度不一樣。

同時，專家林長春還給家長們指出了科技小論文寫作中常見的問題，比如：選題不當、文不對題、論文結構不合理、論文格式欠規范等。干貨滿滿的講座，獲得家長們陣陣掌聲。

據了解，華渝實驗學校以國防教育為辦學特色，是教育部命名的“國防教育示范學校”。學校以提升學生綜合素養為著力點，全面提升辦學質量，最終實現了國防教育統領下學生的發展、教師的發展、學校的發展。長期以來，學校致力于青少年科技創新教育，通過全校師生的共同努力，不僅在科普教育做的有聲有色，而且科技創新成果顯著。