12月15日（周日）20:30，中央廣播電視總臺(tái)央視綜藝頻道出品的《一堂好課》將走進(jìn)中央美術(shù)學(xué)院，由著名作家、學(xué)者王蒙擔(dān)任主講人，講述一堂描摹時(shí)代、刻畫人生的“青春文學(xué)課”。此外，“課代表”白舉綱、費(fèi)啟鳴、于斌、宋繼揚(yáng)、鄭繁星、李泊文也將現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)青春文學(xué)歌曲聯(lián)唱，與觀眾共同探討青春與文學(xué)對(duì)于人生的意義。

　　回憶幼時(shí)啟蒙 解讀國(guó)內(nèi)外名作

　　王蒙用文學(xué)留住青春、修飾世界、涂染人生

　　青春是什么？在康輝看來(lái)，青春可以是年華、是歲月，但也可以是心境，“因?yàn)橛械娜丝赡苌�下�?lái)就老了，但有的人出走半生，歸來(lái)仍是少年。”本堂課的主講人王蒙就是這樣一個(gè)年過(guò)耄耋，依舊“青春不老”的創(chuàng)作者。據(jù)悉，王蒙從十九歲開(kāi)始從事寫作，曾任文化部部長(zhǎng)，著有《青春萬(wàn)歲》、《活動(dòng)變?nèi)诵巍返冉�百部小說(shuō)。在至今六十六年的筆墨生涯中，他從未停止記錄和探索的腳步，始終以旺盛的創(chuàng)作力和永遠(yuǎn)青春的筆觸，描繪著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步和文化的繁榮興盛，見(jiàn)證并推動(dòng)了中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展。

　　王蒙透露，他的中篇小說(shuō)《笑的風(fēng)》即將于12月刊登在《人民文學(xué)》。這是他今年發(fā)表的第五部作品，且每一部作品的題材、寫法都不盡相同。究竟是什么秘訣，讓王蒙能夠保持這種創(chuàng)作的青春？在他看來(lái)，文學(xué)對(duì)于人民的意義和價(jià)值又在哪里呢？

　　本期節(jié)目中，王蒙將回憶自己幼年時(shí)的文學(xué)啟蒙，并通過(guò)解讀國(guó)內(nèi)外不同類型、不同風(fēng)格的文學(xué)作品，講述文學(xué)與青春、文學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活、文學(xué)與革命、文學(xué)與生活水準(zhǔn)等之間的聯(lián)系。他認(rèn)為，“文學(xué)是對(duì)青春的一種挽留”，“文學(xué)的世界給現(xiàn)實(shí)的世界進(jìn)行命名與修辭、虛構(gòu)與暢想、涂染與激活”。

　　值得一提的是，在論證“愛(ài)情之所以美好和文學(xué)的修辭有著密切的關(guān)系”時(shí)，王蒙表示，自己在看《阿Q正傳》的時(shí)候最替阿Q嘆息。因?yàn)橐痪渲卑椎?ldquo;吳媽，我和你困覺(jué)”，讓他對(duì)吳媽的告白變成了“性騷擾”。他說(shuō)，“沒(méi)有文學(xué)，阿Q的舉動(dòng)涉嫌‘流氓’行為。如果有了文學(xué)，如果阿Q會(huì)背普希金或者徐志摩的詩(shī)，那這次求愛(ài)的性質(zhì)會(huì)發(fā)生變化，阿Q的命運(yùn)也將隨之改變。”如此趣味橫生的例子，不僅瞬間讓課堂氛圍變得輕松了起來(lái)，也讓大家對(duì)王蒙的授課內(nèi)容更加期待了。