孩子都是天真活潑，到處給爸媽惹麻煩，可是有些寶寶卻不愛說話，不喜歡和旁人甚至別的小朋友來往，參加集體活動也不主動，被別人罵了還會長時間記仇等。這些寶寶是怎么回事呢？這是不是很嚴重的精神問題還是僅僅為不同的性格所致？怎樣才能讓他更合群？這是爸爸媽媽都很關心的。　
　
　　根據生理學的研究，兒童性格可歸納為三種：易激動型、易抑制型和拒絕癖型。上面講到的孩子是屬于第二種的，從其氣質來講，系抑郁質。　
　　抑郁質的寶寶往往性情脆弱、動作遲緩，回答別人問話總是含糊其辭，顯得拘謹不安等。抑郁質的幼兒容易形成細心、謹慎、自愛、謙讓、溫和、有想象力等品質，但也容易出現怯懦、多疑、孤僻、無自信等缺點。　
　
　　對于抑郁質的孩子的教育要注意以下幾點：　
　　1、對抑郁質的幼兒切忌公開指責，要加倍關懷、體貼他們，要根據他們的精力、體力與能力適當降低或調整要求，鼓勵他們勇敢前進；這樣就會大大提高教育效果。　
　
　　2、重視培養寶寶的主動性，設法讓他多參加活動。應當盡量讓寶寶經常同與他年齡相仿的小朋友一起玩耍和交談，特別要讓他多參加集體活動，以培養他的合群性格。　
　
　　3、父母可要求幼兒園教師(或托兒所保育員)在寶寶參加集體游戲時，注意鼓勵和夸獎他，使之有信心，不致在其他小朋友面前感到羞怯和自卑。　
　
　　4、要注意發揮寶寶的主動性，培養他的膽量，有可能的話，可以讓他離家，獨自在親友處住上一個時期，鍛煉他的獨立生活能力。