當孩子能把內部感覺與排便的生理現象結合起來后，對孩子的幫助才能生效。

　　你會分辨出孩子是否能夠注意到自己在排便，例如孩子突然停下正在做的事情、指著尿布或者哭喊以引起你的注意。

　　孩子能夠意識到直腸和膀胱脹滿幾乎是同時實現的，但處理大小便時，方式有很大的不同。

　　對大便的控制比小便的控制相對容易一些，孩子可能會先實現對大便的控制，所以可以讓孩子先坐便盆也是有道理的。

　　從大人的角度來講，預測大便比預測小便要容易些。

　　當孩子發出特殊的聲音或動作時，就是在表示自已需要坐便盆。