孟子曰：“人之初，性本善”，而荀子又說了：“人之初，性本惡”。那么是不是孩子本性就是很自私的呢，遇到自己喜歡的東西，就想占有他，不想與他人分享，這個(gè)不得而知。但如果你不去教他去分享的話，那么他可能就會變得比較自私了。那么如何讓你的寶寶大方分享?

生活中，一些爸媽給寶寶買了較貴重的玩具，就叮囑寶寶不要給別人玩。有些爸媽甚至很得意自己的寶寶“獨(dú)占”某樣?xùn)|西，認(rèn)為寶寶這樣才不會吃虧。這些行為以及心理暗示無疑會使寶寶越來越不愿意分享。

如何讓你的寶寶大方分享?

在游戲中告訴寶寶分享并不等于失去

第一階段，通過在家中和寶寶玩游戲，讓寶寶相信玩具分享后能夠重新回到自己手里。如：向他借走一樣玩具答應(yīng)他5分鐘后還給他。第二階段，引導(dǎo)寶寶嘗試和小朋友們進(jìn)行交換玩具的游戲。

如大家交換玩具3分鐘后歸還，讓寶寶感受自己既能享用別人的玩具，也不會因此失去自己的玩具。最后，組織寶寶們做集體活動，游戲最好選擇需要團(tuán)體協(xié)作的項(xiàng)目，如一起搭積木。

以身作則，把好的東西分享出去

每個(gè)孩子都是一張白紙，而父母便是涂抹這張白紙的畫筆，榜樣的作用往往比說教更容易被寶寶接受。做好孩子的生活榜樣，對每一個(gè)父母來說，都非常重要。在客人來時(shí)，媽媽可以把最好吃的食品和客人分享，熱情地招待客人;出門坐公車時(shí)主動讓位，鄰居有困難時(shí)熱心幫助。當(dāng)你從對方那里獲得感謝時(shí)，作出滿足而高興的表現(xiàn)，以自身行為引導(dǎo)孩子去學(xué)會享受分享的快樂。

創(chuàng)造集體相處的環(huán)境

上幼兒園是不錯(cuò)的選擇。如果你的孩子已經(jīng)兩歲半了，建議可送他上幼兒園，這對培養(yǎng)他良好的禮貌行為有很大好處。因?yàn)榧依锏沫h(huán)境是“獨(dú)”，容易養(yǎng)成孩子自顧自，不尊重其他兒童的毛病，而幼兒園有很多小朋友，容易養(yǎng)成謙讓、共享、關(guān)心他人的好品德。

溫馨提醒：我們在育兒的過程中，要教會讓你的寶寶大方分享，你要善于發(fā)現(xiàn)寶寶表現(xiàn)出的分享行為，并及時(shí)給予正面強(qiáng)化和反饋，能使寶寶受到極大的鼓舞，進(jìn)一步強(qiáng)化分享行為，愿意更多地、自覺地做出分享的行為。