每個孩子都有數學家的潛質！不是嗎？從一出生，他們就生活在數字、圖形與各種空間的世界中，他們用眼睛、嘴巴、小手去感知、去體驗著它們。數學，其實對他們來說一點也不枯燥，而是件容易而有趣的事情！從玩小汽車、轉動撥號盤、翻跟斗等活動，他們就在開始對空間、尺寸和形狀進行著探索，而形狀和空間就是數概念的重要組成部分。而你，只要稍稍用點心，也會成為小家伙最好的數學啟蒙老師！

　　我這樣學數學

　　1.把東西放進嘴里。這是嬰兒在用嘴來了解物體的大小。大的物體，嘴就要張得大一些，小的物體嘴就可以張得小一些。

　　2.把物體裝進瓶子或盒子里，再取出來。他們用這種方式來探索容積的大小。

　　3.把瓶子、盒子的蓋子打開、合上。這是他們在進行匹配活動，體會一一對應的關系。

　　4.把東西推倒或扔到地上。這是他們在探索物體空間位置的變化。

　　5.圍著桌子或花壇子不停地轉圈。他們是在通過身體的運動來認識圓形。

　　6.拉著小車往前走或向后退。在活動中，他們知道了什么是直線。

　　7.把剪刀插進套子里，把畫筆放回盒子里，扣紐扣、拉拉鏈、穿鞋子等等，都是孩子主動探索空間關系的表現。