審美體驗(yàn)是讓孩子最放松、最自在、最惠己的活動(dòng)，所以，不要小看了寶寶的審美體驗(yàn)，它是寶寶獲得幸福感受的核心。

　　4.不要只接受時(shí)尚消費(fèi)文化中的“金品質(zhì)”

　　讓孩子在審美體驗(yàn)中獲得幸福

　　家庭生活與時(shí)尚潮流緊密相連，愛(ài)子心切的媽媽對(duì)時(shí)尚和品牌童裝自然也比較青睞，而且經(jīng)得起考驗(yàn)的品牌確實(shí)讓媽媽對(duì)服裝的質(zhì)量和流行趨勢(shì)沒(méi)有了后顧之憂。但是，孩子作為受教育者，他們不宜對(duì)名貴、名牌和高檔消費(fèi)有太強(qiáng)的印象和記憶，因?yàn)檫@會(huì)讓他滋長(zhǎng)不適宜的攀比心理。

　　觀察發(fā)現(xiàn)，兩三歲的寶寶還不會(huì)有時(shí)髦和品牌意識(shí)，而長(zhǎng)期受家長(zhǎng)暗示和引導(dǎo)的六七歲寶寶則會(huì)對(duì)名牌和昂貴的物品比較感興趣。某一次，大班舉行新年聯(lián)歡活動(dòng)，小朋友都從家里拿來(lái)自己的圣誕樹(shù)和圣誕禮物，到幼兒園與大家一起分享。文文問(wèn)：“老師，你看我的圣誕樹(shù)好看嗎?”老師還沒(méi)來(lái)得及回答，旁邊的銘銘就說(shuō)：“我的比你的好看，我的三百塊錢。”據(jù)老師反映，銘銘經(jīng)常跟小朋友比自己的衣服、鞋子和玩具，話一出口就是這個(gè)東西值多少多少錢，而對(duì)事物本身美在哪里、好在哪里則關(guān)注得不夠。

　　“只買貴的，不買對(duì)的。”這是一個(gè)消費(fèi)誤區(qū)，對(duì)于某些成人來(lái)說(shuō)也許有一定的消費(fèi)刺激和消費(fèi)快感，但這種觀念對(duì)于寶寶是一個(gè)誤導(dǎo)，所以家長(zhǎng)不要只接納時(shí)尚消費(fèi)文化中的“金品質(zhì)”，讓寶寶隨之沾染品牌文化中的流俗之氣。從審美的角度來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)最好多引導(dǎo)寶寶關(guān)注和欣賞童裝多方面的特點(diǎn)，比如裝飾物、款式、色澤、面料和功用特征等，當(dāng)然也可以讓寶寶適度認(rèn)識(shí)價(jià)格和品牌，增強(qiáng)他的數(shù)量關(guān)系和社會(huì)常識(shí)，但是要防止他出現(xiàn)顯富擺闊和攀比的意識(shí)與傾向。