當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在課堂上總是注意力不集中、又或者是坐不住幾分鐘就東摸摸西碰碰時(shí)，作為家長(zhǎng)的你一定會(huì)顯得很惱火。可你是否靜下心來(lái)想過(guò)，這也許并不是孩子有意的逆反，而是一種他自己也無(wú)法控制的疾病——兒童注意力缺陷多動(dòng)障礙 （即）。

　　近日，在一場(chǎng)名為2010年兒童多動(dòng)癥診斷與治療國(guó)際交流的信息分享會(huì)上，本刊特就與此相關(guān)的問(wèn)題采訪了專家。小兒多動(dòng)癥是一種在兒童和青少年時(shí)期常見(jiàn)的生理性疾病，會(huì)造成患兒注意力渙散，活動(dòng)量過(guò)多，自制力差等問(wèn)題。據(jù)了解，我國(guó)有著近2000萬(wàn)名的多動(dòng)癥患兒，其中超過(guò)一半的患兒會(huì)將癥狀持續(xù)到成人期，甚至終身帶病，無(wú)奈地忍受著他人異樣的眼光。

　　對(duì)此，上海交通大學(xué)附屬兒童醫(yī)學(xué)中心發(fā)育行為兒科金星明教授在會(huì)上特別提到，一旦家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒期有了多動(dòng)、容易沖動(dòng)及注意力不集中等類似多動(dòng)癥表現(xiàn)時(shí)，就一定要盡早帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行檢查，以免延誤治療時(shí)機(jī)，影響其日后的就業(yè)及情感功能。除此之外，金星明教授還強(qiáng)調(diào)對(duì)于多動(dòng)癥的治療不應(yīng)僅僅滿足于癥狀的改善和減輕，而應(yīng)該達(dá)到臨床治愈，即患兒不再被診斷為多動(dòng)癥。因?yàn)橹挥性诖嘶�礎(chǔ)上，才能使其社會(huì)功能得到最大化的恢復(fù)。

　　不過(guò)，在治療中我們也發(fā)現(xiàn)，不少被確診的患兒在校服藥時(shí)會(huì)感覺(jué)尷尬。為了不讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的病情，常常會(huì)漏服藥物，導(dǎo)致治療效果的不佳。對(duì)于這部分患兒來(lái)說(shuō)，在出門前就服用12小時(shí)的長(zhǎng)效制劑將有助于保護(hù)自己的隱私，并且對(duì)依從性的提高也很有幫助。如。最后，與會(huì)專家也呼吁，多動(dòng)癥并不可怕，我們應(yīng)該正視患兒，而不是一味地打罵家長(zhǎng)眼中那所謂不聽(tīng)話的孩子。