下午，我向冬冬媽了解到：冬冬從小很依賴爸爸，但不久前爸媽離婚了。冬冬在爸爸離開家后變得膽小和怯懦，經常不敢閉上眼睛睡覺。

　　以后的日子，我總是盡量多給冬冬一些關心和愛護，他也漸漸活潑了一些，但還是不敢在別人面前大膽表現自己。有次園里組織詩歌欣賞活動，我覺得這是讓冬冬建立自信的好機會，就故意對小朋友們大聲說：“今天我要請我最好的朋友一起朗讀詩歌《山和孩子的對話》，大家歡迎。”小朋友們鼓起掌來，但不知道老師最好的朋友是誰，紛紛猜測著。這時我徑直走到冬冬面前，輕輕牽起冬冬的手說：“冬冬就是我最好的朋友，他認識許多許多的字，朗讀起來聲音也好聽，本領可大了。”說完，我請冬冬和我一起朗讀。朗讀完畢，教室里響起了熱烈的掌聲。“真好聽!”“冬冬你認識那么多的字，你可真棒!”我輕聲說：“冬冬，你看小朋友們都覺得你朗讀得好呢!你的本領可真大!”冬冬臉上露出了從未有過的燦爛笑容。這以后，他對老師和同伴信任多了，也漸漸敢在大家面前表現自己了。

　　一個多月以后，我在午睡時試著讓冬冬上床，他不再拒絕。又過了些日子，我坐在床邊，他已經可以安穩地睡上一覺了。

　　單親家庭的孩子身處離異的家庭環境，本身缺乏對外界的安全感，心理比較敏感脆弱，這不是一朝一夕就能改變的。作為教育工作者，我們應該多給他一份關愛和理解，以愛和真誠來教育孩子，幫助他建立自信，把單親家庭對孩子成長的負面影響減到最小，讓每個孩子都能健康快樂地成長。