心理學(xué)研究成果表明：人們往往要以通過(guò)人的情緒變化洞悉人的心理變化。在日常生活中，個(gè)人情緒的起伏大多是短暫的，有時(shí)情緒特別好，而有時(shí)卻特別低落，像這種起伏大多短暫的，平常的情緒狀態(tài)多處于兩級(jí)之間。當(dāng)某人的情緒狀態(tài)長(zhǎng)期陷于低落之極端者，即被認(rèn)為是心理異常中的憂(yōu)郁癥。如果某人的情緒狀態(tài)經(jīng)常駐處于兩個(gè)極端，或極度消沉，或極度興奮，那就被視為心理異常中的躁郁癥。研究還表明：許多單親家庭的孩子都具有憂(yōu)郁癥或躁郁癥的心理狀態(tài)和人格異常表現(xiàn)。我?guī)У陌嘀杏形煌瑢W(xué)，其父親多次被公安局刑事處罰，目前外逃不知去向，其母親拋家別子別嫁他人，這位同學(xué)由奶奶領(lǐng)養(yǎng)。

    由于父親的犯罪使他覺(jué)得在生活中只有痛苦沒(méi)有快樂(lè)。他長(zhǎng)期陷入情緒低潮，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)悲觀與絕望，對(duì)別人對(duì)世事冷漠以待，經(jīng)常把自己處于極度孤獨(dú)的困境中，獨(dú)坐一隅數(shù)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)心學(xué)習(xí)，懶于作業(yè)，形成孤獨(dú)、冷僻、失落、自卑的心理，表現(xiàn)典型的憂(yōu)郁癥。

    我班還有一位同學(xué)，父母不和鬧了好幾年，離異后，孩子由母親領(lǐng)養(yǎng)，不負(fù)責(zé)任的母親整天打牌跳舞，尋歡作樂(lè)，對(duì)孩子不聞不問(wèn)。孩子在父母離異前飽受了不安和恐懼，父母離異后，得到的不是心靈的撫慰，而是進(jìn)一步的摧殘，因而有時(shí)情緒十分消沉，有時(shí)則顯得十分狂躁，上課有時(shí)突然無(wú)緣無(wú)故地怪叫、長(zhǎng)嘯，而對(duì)那些能享受到父母疼愛(ài)、家庭幸福的孩子，產(chǎn)生一種莫名的嫉妒和惡意，常常不由自主地掐他們的脖子，揪他們的頭發(fā)，蓄意毀壞他們的新書(shū)包、新衣服、新文具，以發(fā)泄內(nèi)心的不平，呈現(xiàn)出典型躁郁癥和人格異常。