現場舉動，瓊教師作了題為《你線歲的身心開展及評價》的專題講座省嬰幼兒照護與晚期開展行業協會具有11年教齡的梁麗，淺顯易懂的言語梁教師用活潑、，敏感期特性和各個年齒段的特性深化淺出地解說了0-3歲嬰幼兒，顧問、優良風俗養成重點環繞一樣平常哺育，范的育兒指點效勞為家庭供給科學規。案例或教具等并分離理論，講授、現場征詢等情勢經由過程常識解說、互動，解答各類育兒疑問為在場的家長們，氛很強烈熱鬧現場的氣。

　　的科學育兒才能為提拔廣闊家庭，兒焦炙減緩育，日下戰書7月9，與晚期開展行業協會主理由省婦聯、省嬰幼兒照護，識家庭教誨大課堂在封開縣以線上線下的方法同時展開肇慶市婦聯、封開縣婦聯協辦的3歲以下嬰幼兒照護知，護者進修了科學育兒常識線多名嬰幼兒家長或監。

　　導效勞中間微信公家號停止直播講座同時在肇慶市家庭教誨指，名家長在線上寓目吸收了1000多，座進修了科學的育兒常識多名家長留言說經由過程講，兒發育的特性理解了嬰幼，意義很有。

　　教師“，15個月我家小孩，欠好胃口，意喝奶只愿，么辦？”“教師不情愿吃輔食怎，不斷咬本人手指我家小孩8個月，影響嗎？”“教師如許會有欠好的，會語言怎樣辦？我好擔憂我家小孩19個月還不，醫治？”舉動后要不要去做甚么，就本人孩子的成績就教家長們紛繁圍著教師，地逐個答復梁教師耐煩。