舉動以教師與門生間說話互動情勢睜開京東安康征詢平臺，團體氣氛輕松愉悅，孩子們各自用差別的表達京東安康征詢平臺京東安康征詢平臺，報告本人的心中所想，開釋心里的壓力

　　舉動以教師與門生間說話互動情勢睜開京東安康征詢平臺，團體氣氛輕松愉悅，孩子們各自用差別的表達京東安康征詢平臺京東安康征詢平臺，報告本人的心中所想，開釋心里的壓力。在舉動最初，蔡教師還對孩子和家長提出了以下心思安康倡議：

　　5月29日——6月4日是宿遷市第四屆未成年民氣思安康教誨宣揚月“展播周”，為進一步增強未成年民氣思安康教誨，主動指導門生連結安康向上的心思形態，營建全社會配合體貼關愛未成年人安康生長的濃重氣氛。展播周時期庇護女人安康庇護女人安康，宿城區經由過程線上線下情勢庇護女人安康，除構造黌舍操縱紅圍巾播送站宣揚心思安康常識、寓目優良心思劇，還展開了心思安康主題兒童畫展等舉動。

　　6月2日下戰書，洋北中間小學舉辦心思安康繪畫作品展京東安康征詢平臺。黌舍以心思安康教誨宣揚月展播周為契機，構造門生環繞 “陽光潤心 快成功長”主題停止繪畫庇護女人安康庇護女人安康、編寫內容，顛末一個禮拜的經心籌辦，共征集270多幅門生繪畫作品，實在營建存眷心思安康，培育陽光心態的優良氣氛京東安康征詢平臺。

　　此次繪畫作品展舉動，門生們以圖文并茂的方法將心靈天下繪成新奇共同的畫展，拓寬了門生的表達方法和對本人心里天下的外放，增進了門生心思潛能的闡揚和本性品格的開展。