我校是上海市家庭教育示范校，在家庭教育指導方面已有了學校特色和具體指導策略親子閱讀案例分享

　　我校是上海市家庭教育示范校，在家庭教育指導方面已有了學校特色和具體指導策略親子閱讀案例分享。為了更好地推進學校家庭教育指導工作，2020年11月16日，我校特別邀請了上海市德育協(xié)會秘書長何康老師作了《家庭教育指導——我們的工作和課題》，從加強家庭教育工作、“我說你做”的模式已經(jīng)難續(xù)、提高家庭教育指導中的專業(yè)素養(yǎng)三塊內(nèi)容對我校教師進行了家庭教育指導。

　　何老師解讀了2015年頒發(fā)的《關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見》：為促使學生健康成長和全面發(fā)展，要進一步明確家長在家庭教育中的主體責任，從而切實提高家庭教育的有效性教育圖標logo，不斷拓展家庭教育空間親子教育的五個方面，推動家庭教育和學校教育、社會教育的有機融合。何老師還特別強調(diào)要充分發(fā)揮學校在家庭教育中的重要作用：強化學校家庭教育工作指導、豐富學校指導服務內(nèi)容、發(fā)揮家長委員會作用、共同辦好家長學校。

　　何老師還指出學歷期望親子教育的五個方面、職業(yè)期望、經(jīng)濟發(fā)展等，促進了家庭教育的多樣性需求，因此家庭教育個性化受到高度重視教育圖標logo，教育多樣化需求呼喚家庭教育指導要更專業(yè)化。何老師表示要想解決目前產(chǎn)生的家庭教育的矛盾，需要建設高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，夯實教師專業(yè)發(fā)展體系，推動教師終身學習和專業(yè)自主發(fā)展，具有較強的家庭教育指導能力。

　　那如何提高教師家庭教育指導的專業(yè)素養(yǎng)呢？這是與會教師都特別渴求。何老師聯(lián)系當下家校之間的實際現(xiàn)象提出了兩點建議親子閱讀案例分享。首先要尊重家長和家長的教育需求，從教育實際看，我們不能忽視家長的任何一個教育的問題和要求，要發(fā)現(xiàn)每個家長教育需要中的積極動機，并以此作為家校合力和指導家長的起點。其次吧提高教育效率作為家庭教育指導的一個重要指向，讓家長充分了解和信任學校親子教育的五個方面教育圖標logo，是提高教育效率的關(guān)鍵點。

　　家庭教育指導，是學校義不容辭的工作和研究課題。我校將繼續(xù)強化家庭教育立德樹人核心任務，不斷豐富家庭教育指導服務內(nèi)容，在規(guī)范化指導、常態(tài)化運行下，完善家庭教育指導機制，提高教師的家庭教育指導力與服務水平親子教育的五個方面，讓閔樂樂們在健康幸福的家庭氛圍中懂規(guī)范、樂學習、善交往。