“再會再會再會呀親子活動視頻，寶物寶物再會等待下次再會

　　“再會再會再會呀親子活動視頻，寶物寶物再會等待下次再會。”舉動伴跟著再會曲完畢了。本次舉動為家長、寶寶和幼兒園供給了一個交換互動的平臺，一方面讓寶寶們提早感觸感染幼兒園的暖和、感觸感染了個人舉動的興趣，另外一方面也增長了親子間的豪情，同享生長的歡愉。

　　“hello baby，讓我們來一同打個號召吧......”舉動伴跟著愉快的熱身歌開端了，寶寶們聽到音樂后都不自發地隨著扭動起來親子活動視頻，局面非常熱烈。

　　為了增進社區、幼兒園、家庭的相同與和諧，架起社區、幼兒園、家庭互動到場理論的橋梁親職教誨案例，同時為進一步促進江蘇省“三全”社區家庭教誨撐持動作親職教誨案例，南京市江寧區江寧街道新銅社區于6月11日下戰書二點在萬佳幼兒園展開“大手牽小手”早教親子舉動親職教誨案例。

　　“明天好熱啊親子活動視頻，熱的炎天吃甚么好呢?我們一同吃西瓜吧!”常教師由一樣平常說話導入明天的課程，率領孩子們模擬吃西瓜親子活動視頻親子活動視頻，一邊用手做吃的行動，一邊用手畫出圓形。現場的家長還和小伴侶一同建造西瓜，在教具上用具名筆跟著音樂點出西瓜籽，指導孩子們將西瓜籽放到渣滓桶里親職教誨案例。