為拉近社區(qū)間親子干系，成立調(diào)和優(yōu)良的家庭干系，給青少年一個(gè)安康生長(zhǎng)的情況，沙田社區(qū)借助“民生微實(shí)事”的契機(jī)親子動(dòng)畫影戲，7月21日上午于社區(qū)內(nèi)舉行“幸運(yùn)的滋味”親子手工烘焙舉動(dòng)第三場(chǎng)——蛋黃酥建造，下戰(zhàn)書則舉辦了第四場(chǎng)舉動(dòng)——紅豆蛋撻建造

　　為拉近社區(qū)間親子干系，成立調(diào)和優(yōu)良的家庭干系，給青少年一個(gè)安康生長(zhǎng)的情況，沙田社區(qū)借助“民生微實(shí)事”的契機(jī)親子動(dòng)畫影戲，7月21日上午于社區(qū)內(nèi)舉行“幸運(yùn)的滋味”親子手工烘焙舉動(dòng)第三場(chǎng)——蛋黃酥建造，下戰(zhàn)書則舉辦了第四場(chǎng)舉動(dòng)——紅豆蛋撻建造。此次舉動(dòng)由沙田社區(qū)事情站主理，共吸收社區(qū)22對(duì)親子到場(chǎng)此次舉動(dòng)。

　　在各人的勤勞勞動(dòng)下親子插畫素材，香馥馥的蛋黃酥連續(xù)出爐，孩子們將勞動(dòng)功效不寒而栗地打包裝好，心里獲得了極大的滿意和歡愉。

　　在教師的耐煩解說(shuō)和指點(diǎn)下親子動(dòng)畫影戲，家長(zhǎng)和孩子們一同根據(jù)解說(shuō)步調(diào)建造蛋黃酥。蛋黃酥的建造包羅參加質(zhì)料、攪拌面粉、建造餡料等步調(diào)親子插畫素材，固然家長(zhǎng)和孩子們的行動(dòng)略顯陌生，但舉動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布滿了歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)陶陶。碰到不懂的步調(diào)時(shí)親子插畫素材，各人還會(huì)互相就教，社區(qū)住民互相協(xié)助著建造蛋黃酥。

　　此次舉動(dòng)到場(chǎng)人數(shù)浩瀚，現(xiàn)場(chǎng)氛圍及其強(qiáng)烈熱鬧，獲得了到場(chǎng)者的分歧認(rèn)同。此舉動(dòng)不只是拉遠(yuǎn)親子干系的一個(gè)契機(jī)，更加社區(qū)住民供給了互相相同交換的平臺(tái)親子插畫素材，經(jīng)由過(guò)程此次舉動(dòng)，結(jié)識(shí)到更多有配合話題的伴侶，為構(gòu)建調(diào)和社區(qū)打下了堅(jiān)固的根底。

　　事情職員早早籌辦好面粉、糖粉、紅豆沙、蛋黃等建造質(zhì)料親子動(dòng)畫影戲親子動(dòng)畫影戲，看到滿桌子的質(zhì)料后，孩子們都伎癢親子插畫素材。