一個國際團隊最新發布的研究報告說,兒童時期語言能力更強與心理健康程度更好之間存在關聯,那些語言能力較弱的孩子更可能出現抑郁等問題。研究人員因此認為幫助兒童發展語言能力可能有助心理健康。

　　這項近期發表在美國學術刊物《科學公共圖書館·綜合》上的報告說,研究團隊分析了南非一個貧困地區的200名13歲兒童的情況,發現語言能力低的兒童更易出現程度深的抑郁癥狀,而語言能力強的兒童自我評價更高,研究還發現語言能力低與注意力缺陷多動障礙(俗稱多動癥)之間存在較強關聯。

　　這項研究的第一作者、英國巴斯大學心理學博士米歇爾·圣克萊爾說,希望廣大父母能充分認識語言能力的重要性,積極幫助孩子發展語言能力,有時候只需要一些簡單的干預措施,就能降低孩子可能因語言能力發展遲緩而面臨的心理風險。

　　據新華社