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幼升小生活常識行為禮儀很重要

  • 來源:互聯網
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  • 2018-05-12
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  5日是我市民辦小學集中面談首日,雖然風雨交加,但擋不住家長們趕考的熱情。早上6點起床,一天趕3場面談;為了給老師留個好印象,幫孩子精心打扮……家長們可謂煞費苦心。

  早上7點10分,記者來到致遠外國語小學。等待第一批7點半進入學校面談的孩子和家長,已在大雨中排起了長隊。150米長的隊伍從正門沿著學校圍墻一直排到了后門。

  仲女士告訴記者:“我給孩子報了4所民辦小學,運氣還比較好,今天可以趕3場。早上6點多全家就起床了,這是第一場,9點20分結束。孩子爸爸開車在外面等,一結束就去趕下一場10點的青奧村小學的面談,下午金陵中學河西分校小學部還有一場。”

  5日的確也有不少家長因為遲到,被保安攔在校門外。“如果同一批考試的還沒開始,遲到5分鐘之內我們會通融一下,如果同批次的已經開始面談了,為了不影響面談秩序,就不能放行了。”金陵中學河西分校一位保安說。記者了解到,金陵中學河西分校昨天到場考試的孩子達到5000多人,而學校招生計劃僅為360人。

  雖然5日早上風大雨大,但是在家長們的細心打扮下,孩子們卻一點不“狼狽”,“公主風”“英倫范”“小香風”……個個都像王子和公主。

  在金中河西分校候考區,第五幼兒園的朵朵穿著公主裙,配了打和黑皮鞋,顯得非常活潑。“這是我媽媽為了今天特意買的。媽媽說,打扮得美美的,老師會喜歡。”她對記者說。

  一位媽媽告訴記者,前幾天就給孩子準備了參加面談的衣服,一套薄的一套厚的,以防天氣變化。她認為,精心打扮一番可以體現對面談的重視,也能給老師留下好印象。

  “要遵守紀律,要認真,要微笑,不會的盡量思考著答。”除了重視儀表外,家長們在孩子參加面談之前,都會一番。

  “我之前給孩子報了幼升小的銜,除了進行思維訓練,習慣禮儀也是培訓內容。”一位家長告訴記者,孩子天性好動,所以守紀、傾聽等習慣方面還需要提醒。

  民辦小學面談談什么?記者采訪了不少結束面談的小朋友。在他們看來,面談更像一場游戲。

  “跟老師一起跳操,看圖講故事,還有小青蛙找朋友的游戲。”一位參加完面談的孩子回憶說,“不難,挺好玩的。”

  綜合孩子們的反饋,記者發現各個學校的面談題目,大部分是考查孩子語言能力、思維應變能力、身體協調能力以及生活常識。比如,讓孩子聽個故事,然后問孩子幾個跟故事有關的問題;有學校會讓孩子系鞋帶或者用筷子夾乒乓球;還有學校關注生活常識,問孩子櫻桃里有沒有籽、土豆有沒有籽;更有學校考察孩子的團隊協作能力,讓8個孩子組隊站在一片荷葉上。

  金中河西分校小學部主任助理周雅婷說,學校的面談嚴格遵守3到6歲兒童學習與發展指南,通過游戲和體驗的方式,看看孩子是不是能坐得住,跟面談老師交流過程中能不能聽清楚面談老師的要求,此外,孩子的行為、禮儀也是考查的重點。“比如,我們會關注孩子跟老師有沒有眼神交流。這些基本習慣平時家長就應該告訴孩子。我們更多的是關注孩子生活中的常態。這些內容,家長的言傳身教更重要。”

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