家長可以在寶寶搖籃的四周貼些圖片，并經(jīng)常更換，來促進(jìn)孩子的用眼興趣。當(dāng)他能自如地用手抓握時(shí)，就會拉扯這些圖片，好像他能把圖片上的人、景 物拉出來似的。也可以將小床的圍欄油漆得鮮艷些，或者買一些純白或光亮的欄桿，用剪成小塊的氈制品、彩色廣告紙裝飾一下，再把小床圍起來。

　　懷特博士指出，寶寶對人類臉部的注意最多，所以，不妨把紙片剪成圖形，畫上人臉的大概特點(diǎn)，寶寶就會長時(shí)間地注視著這些圖案。

　　寶寶的聽覺很好，父母、最好經(jīng)常與他聊聊、哼哼歌。也許你還記得幼時(shí)媽媽哼的曲。如有興趣不妨將這些輕柔、的曲子記錄下來在照料孩子時(shí)你就可以經(jīng)常隨口哼哼。

　　三、提供動感刺激聲音、音調(diào)、節(jié)奏的變換是轉(zhuǎn)移煩躁不安的寶寶的絕妙辦法。同時(shí)也可以將一些適合寶寶的流行歌曲記下來。例如一個(gè)正噼噼啪啪地拍打著洗澡水的寶寶聽到進(jìn)行曲會更加活潑、有勁。父母也可以自編育兒曲只要有創(chuàng)造性能想象力，寶寶就會喜歡。

　　父母、保姆應(yīng)該經(jīng)常變換寶寶在床上、椅子上的姿勢鼓勵(lì)他活動軀干、手臂和雙腿。一個(gè)能控制自己頭部、頸部的寶寶總是喜歡翻來滾去或玩著自己的手臂、雙腿。

　　父母可以輕輕地拉住寶寶的腿將它左右擺；讓寶寶用手抱緊某一個(gè)東西父母將他的手拉開再合攏。不過這些游戲只能持續(xù)幾分鐘最好在換尿布、洗澡時(shí)做。多數(shù)父母或保姆喜歡和寶寶一起坐在地板上讓寶寶打滾。如果在地板上放個(gè)玩具能吸引寶寶的注意那就鼓勵(lì)他爬到那里。

　　不要總讓寶寶呆在搖籃里，不妨用寶寶輕便推車或背帶隨身帶著寶寶，這能開闊他的視野，使他有更多的機(jī)會接觸周圍的人們，同時(shí)也促進(jìn)其、生理、人際交往及感情等的發(fā)展。等寶寶會爬時(shí)父母、保姆就要重新布置房間以孩子的安全這使他能安全地探索周圍的一切。在圍欄里長大的寶寶就不會有機(jī)會發(fā)展他的好奇心。