在與孩子共同觀看故事前可向孩子提問“半個小蛋殼看上去像什么？開口沖上（開口沖下）看上去像什么？引導孩子大膽想象。也可以讓孩子帶著問題觀看，“小蛋殼幫助了幾個好朋友，它們用它來做什么？”。觀看后家長可引導孩子講述故事的內容或繼續仿編，如：小螞蟻想過河，小蛋殼變成了船，載著小螞蟻過河等。家長可以和孩子在畫有小蛋殼的紙上進行添畫比賽，看看誰的更有創意，通過添畫表現其主要特征，激發想象力 。

　　在與孩子共同觀看故事前可向孩子提問“半個小蛋殼看上去像什么？開口沖上（開口沖下）看上去像...

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