近日，本市落實(shí)教育部、自治區(qū)教育廳有關(guān)要求，深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》推進(jìn)幼兒園學(xué)前教育機(jī)構(gòu)科學(xué)保教，下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展幼兒園“ 小學(xué)化”專(zhuān)項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》，開(kāi)展幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理工作。幼兒園提前教授漢語(yǔ)拼音、識(shí)字、計(jì)算、英語(yǔ)等小學(xué)課程內(nèi)容，小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)。

　　近年來(lái)，本市幼兒園保育教育水平不斷提高，但是個(gè)別幼兒園幼兒身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，存在幼兒教育“小學(xué)化”的做法。本市日前發(fā)出通知，要求嚴(yán)格按照《關(guān)于開(kāi)展幼兒園“小學(xué)化”專(zhuān)項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》，對(duì)于幼兒園提前教授漢語(yǔ)拼音、識(shí)字、計(jì)算、英語(yǔ)等小學(xué)課程內(nèi)容的，要;小學(xué)在招生入學(xué)中面向幼兒園組織測(cè)試等行為的，要予以糾正。

　　某教育機(jī)構(gòu)工作人員曾告訴記者，他們主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)讓孩子提前學(xué)習(xí)認(rèn)字、算數(shù)。

　　工作人員:有一門(mén)課程是認(rèn)字課程，學(xué)習(xí)一千五百個(gè)常用漢字，學(xué)完了認(rèn)字以后小學(xué)三年級(jí)的書(shū)孩子也能讀了。

　　《關(guān)于開(kāi)展幼兒園“小學(xué)化”專(zhuān)項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》中指出，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，特別是各類(lèi)少年宮也不得以學(xué)前班、幼兒園等名義提前教授小學(xué)內(nèi)容。

　　市教育局副局長(zhǎng)、基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)劉小榮:要嚴(yán)格按照3到6歲兒童發(fā)展指南的要求，以游戲活動(dòng)為主，開(kāi)展幼兒的一些日常活動(dòng)。一方面對(duì)幼兒園提出明確要求，同時(shí)對(duì)小學(xué)也提出要求，做好幼小銜接工作，幼兒能夠在一個(gè)比較愉快的氛圍中健康成長(zhǎng)。

　　幼兒教育“小學(xué)化”容易讓孩子提前產(chǎn)生厭學(xué)情緒，而如果在一些不規(guī)范的學(xué)前班過(guò)早的接觸拼音寫(xiě)字教育，學(xué)到不正確的發(fā)音、不規(guī)范的握筆姿勢(shì)，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。

　　劉小榮:開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)這樣的方式能夠給家長(zhǎng)也這樣的育兒經(jīng)驗(yàn)，不要因我們的盲目跟風(fēng)導(dǎo)致孩子過(guò)早的厭學(xué)。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)一些情況，幼兒園提前開(kāi)設(shè)課程，到了小學(xué)很多東西似是而非、似會(huì)非會(huì)，不認(rèn)真聽(tīng)課，養(yǎng)成很多不良習(xí)慣。所以我們還要加大治理力度，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育格局能夠建立起來(lái)，多方的給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的教育氛圍。

　　據(jù)介紹，專(zhuān)項(xiàng)治理工作分四個(gè)階段進(jìn)行，今年10月前完成自查與摸排，12月底完成全面整改。