旅行不僅是幫助孩子成長的第二課堂，同時也是家長可以用心陪伴孩子的優(yōu)質(zhì)方式。互動型親子旅游產(chǎn)品應(yīng)多考慮家長和孩子的互動協(xié)作。如與父母一起在果園摘草莓、摘葡萄等，在田間一起參加泥田運動會，在農(nóng)村騎自行車、坐馬車等。

　　其實，從科普到農(nóng)業(yè)樂趣和農(nóng)事體驗，都是教育。親子游產(chǎn)品時間上寬松且寓教于樂，以能夠孩子的智慧為佳。教育型產(chǎn)品既能夠利用和發(fā)揮孩子現(xiàn)有的能力，又能夠引導(dǎo)和發(fā)展他們新的能力。比如學(xué)習(xí)農(nóng)作物的枝、葉、花等修剪嫁接技術(shù)，他們成長的過程及收獲所帶來的喜悅，各種花卉、昆蟲標(biāo)本的制作都是學(xué)習(xí)的過程。比如在兒童創(chuàng)意體驗活動中體驗特色手工、手繪面具、制作泥娃娃等活動。

　　針對教育型產(chǎn)品，農(nóng)學(xué)谷商學(xué)院資深授課專家、原小毛驢市民農(nóng)園聯(lián)合創(chuàng)始人袁老師推薦有很多行之有效的創(chuàng)意項目，供大家選擇:觀察星空學(xué)習(xí)天文、測試土壤酸堿性、搜集雨水、學(xué)習(xí)測溫度、測風(fēng)速方向、昆蟲認(rèn)知及標(biāo)本制作、野草認(rèn)知及標(biāo)本制作、學(xué)習(xí)授粉嫁接、認(rèn)識蜜蜂搖蜂蜜、觀察蚯蚓、木工制作、堆肥制作、病蟲害生物防治學(xué)習(xí)、蘑菇種植、紙漿造紙術(shù)、扎染彩繪等。

　　兒童群體特征:孩子生理和心理發(fā)育的黃金期--活潑好動，具有一定的認(rèn)知、學(xué)習(xí)和想象能力;從思維方面來說，以具體形象思維為主，開始具有一定的邏輯推理能力;孩子開始逐步形成概念和自尊意識，好奇心、探索和參加實踐的需求也在逐步增加。

　　3-6周歲的孩子們喜歡探索未知的世界，田間游戲?qū)λ麄兊奶剿髦陵P(guān)重要。適合3-6周歲孩子的田間游戲首先應(yīng)注重安全性，桌椅等休憩設(shè)施設(shè)計要注意細(xì)節(jié)的處理。一般這一年齡段的孩子注意力集中時間僅為10分鐘，因此設(shè)置游戲空間和游戲活動需要不斷讓孩子們有興奮點，例如種植體驗，種類要豐富，量要少，孩子們就不會覺得枯燥。

　　讓孩子們能在田間游戲中玩有所學(xué)，學(xué)有所用，功能空間的布局顯得尤為重要。這一年齡段孩子游戲的場所基本積不大，10㎡至20㎡是比較適合的，方便家長實時管理和參與孩子的活動，不管是池塘、田塊還是器械活動區(qū)域，都宜小而精。在功能上要有休憩區(qū)、兒童活動區(qū)之分，基本成圍合狀，方便家長能隨時看到孩子。

　　兒童群體特征:精力旺盛、活潑好動，好奇心強烈，對新鮮事物興趣濃厚，多以家庭或?qū)W校集體出游，旅游消費能力比較低。注意力與興趣密切相關(guān)。希望獲得他人尊重的需要日益強烈，情感也初步發(fā)展起來。

　　6-12周歲的孩子興趣非常廣泛，對自然生態(tài)、動手性較強的活動感興趣。這一年齡段孩子的田間游戲空間在滿足安全性的基礎(chǔ)上，可適度增加一些具有挑戰(zhàn)性的游戲。在活動面積上，大概在30㎡至60㎡左右比較適合，這樣的面積適合小班教學(xué)，或進行小組活動，培養(yǎng)合作。

　　6月23-25日，相約，歡迎走進1806期休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)理人必修課(6月·站)，系統(tǒng)掌握如何為自己的農(nóng)莊找準(zhǔn)定位，設(shè)計好主題 !暑假來了，正是親子農(nóng)場獲客的好時機，這一期我們將邀請一年獲10萬會員的親子專家親授親子農(nóng)場的秘密，另外 行業(yè)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、補貼評審專家和過來人莊主，權(quán)威+實戰(zhàn)干貨滿滿!本期亮點: