最近，上海又雙叒叕在教育圈火了一把。微博上一條#上海養(yǎng)個孩子到初中要80萬#的話題被推上了熱搜，引發(fā)無數(shù)寶爸寶媽家長的吐槽，并且大部分言論都是在質(zhì)疑“上海養(yǎng)娃才花80萬？你在逗我嗎？”

上海社會科學院城市人口所發(fā)布了一份關(guān)于上海市中小學生成績變化，及影響因素調(diào)查報告，據(jù)報告統(tǒng)計：

靜安區(qū)從孩子出生到初中畢業(yè)平均每個家庭的總投入接近84萬元，其中教育投入超過51萬元。

閔行區(qū)家長從孩子出生到初中畢業(yè)的平均經(jīng)濟總投入共76.31萬元，其中教育投入52萬元。

然而眾多上海本地家長卻“不屑”的表示：

這可不是上海養(yǎng)娃家庭第一次備受矚目，當然也不是他們想要借此炫富。在《中國式養(yǎng)娃：2019天貓親子消費報告》中顯示：人均養(yǎng)娃消費最高的城市排名，就是上海。

還記得喜劇電影《西虹市首富》的最后一幕嗎？大富豪沈騰夫婦準備將自己所有的財產(chǎn)裸捐出去，而馬上就要簽字的那剎那，母親肚子里的孩子忽然踢了一腳。于是兩人決定算一筆賬，將孩子需要的錢留出來，剩下的再都捐出去。

可這一算不要緊，倆人從白天算到黑夜，從客廳算到臥室，最后列出一張幾十米的“花銷清單”后得出了一個結(jié)論，養(yǎng)個娃，現(xiàn)在這點兒上千萬的錢財根本不夠啊！

中國父母教育“砸錢開道”，美國父母有之過而無不及

當然，愿為娃娃拋萬金的家庭肯定不止上海，畢竟“不能讓娃娃輸在起跑線上”是所有養(yǎng)娃家庭的口頭禪，尤其是一線城市的養(yǎng)娃家庭更是將牟足了勁兒的用往前沖，生怕一不留神就落了后。 一年幾十上百萬的開銷，有80%都砸到了孩子的教育上。

孩子過個暑假就花了快3萬塊，暑假還沒開始，各種各樣的補習班、興趣班已經(jīng)安排上了，當然全球旅游也不能落下，光報名就交了26000元…

別以為這種情況只在中國有，根據(jù)美國農(nóng)業(yè)部最新發(fā)布的報告，在美國，年收入6萬美元到10萬美元的中等收入家庭，如果有一個2013年出生的孩子，養(yǎng)到18歲，需要花費24.5萬美元。

當然，在東海岸新英格蘭地區(qū)和西海岸加州（尤其是美版“魔都”灣區(qū)）這兩個地方，基本上花銷還要再翻一番。 以一個在灣區(qū)、準備幼升小的美國家庭為例，一個月他們的養(yǎng)娃花銷主要是：

兩個幼兒園+早教班≈每月5000美元。

課后班+私教≈每月1000美元起

鋼琴/小提琴+奧數(shù)+體育運動≈每月1000美元起

機器人+編程+奧數(shù)+藝術(shù)+戶外夏令營 ≈3 000美元起

這么算下來，一個月就要10000美元的開銷，當然，這些還不包括孩子的衣服、鞋子、文具、書本之類，各種娛樂項目和外出花銷，甚至偶爾去醫(yī)院看病的開銷等都還沒有算進去。

果然，無論國內(nèi)國外，想要培養(yǎng)牛娃，永遠是燒錢無上限的。

一樣的焦慮，不一樣的努力

在這種情況下，繼“直升機式父母”之后，進階版的“鏟雪機父母”又登上了教育舞臺。

直升機父母是指過分介入兒女生活，保護或是干預其生活的父母，因為類似直升機一樣的盤旋在兒女身邊，故稱為直升機父母。

鏟雪機父母則是過分保護子女用盡一切人力物力財力精力，替他們推開前方一切障礙的父母，砸錢只是表達方式的一種。 比如不久前在美國史上最大名校舞弊案，就是父母用錢推開升學障礙的一種最直接的方式。

沒錯，在教育方面，中國父母和美國父母同樣焦慮。曾經(jīng)有一位圣母大學畢業(yè)的美國父親分享到，有一次他向圣母大學捐了3000萬美金用于校區(qū)翻新蓋樓。結(jié)果在之后的感恩節(jié)晚餐聚會上，有16個朋友直接帶著孩子過來，為的是想讓他幫自己的孩子寫一封圣母大學的推薦信。

你看，為了孩子一封推薦信，豎著耳朵東奔西走的父母，可不止中國父母，所有的父母都是同樣的焦慮。 只不過，美國的父母更偏向于尊重孩子的意思。

中國父母的焦慮無非有三。

因為攀比，所以焦慮

沒有好的學前教育就進不去小學，進到了優(yōu)質(zhì)學校進不去“尖子班”也白搭，不能夠拔尖也就意味著沒有出息.....連鎖反應(yīng)下，任何一環(huán)都不能夠出差錯。

可以說，中國父母是“木桶理論”的忠實追隨者和實踐者，拿著放大鏡找孩子的短板，當他們發(fā)現(xiàn)了短板之后，就急著要給孩子補短。 為了能夠進入尖子班、為了能夠在最好的學校有一個名額。為了能夠順利拿到名校offer，此就算花再多的錢也在所不惜。

然而在美國，父母們明白所謂的“天才班（Gifted）”真的是為那些真正天生就在某些方面有過人天賦的孩子所設(shè)計的。自家孩子沒有那個才能，就是沒有，生拉硬拽只能勉強入門，想要追上“天才們”的后續(xù)進度，可是難上加難。

所以，美國父母們的錢都是花在尋找孩子真正的天賦所在，給孩子更多的機會去嘗試新的事物，讓他們看到更廣闊的天地，找到所愛，并鼓勵他們在自己擅長以及熱愛的領(lǐng)域深入學習和探索。 只有找準孩子愿意去努力的方向，才能夠更好、更長遠的發(fā)展。

因為追求完美，所以焦慮

美國心理學家曾說到，育兒焦慮的高發(fā)群體存在于只有一個孩子，或者第一次做父母的人。正是因為第一次做父母，所以什么都想要給孩子們最好最棒的。

覺得這個學校是最好的，就找學校的錄取偏好花大價錢去培養(yǎng)孩子，覺得這個活動是最好的，就四處找人打點求一個活動名額，覺得這個項目是最好的，就逼著孩子從頭學起日后好能夠一次為談資，覺得藤校是最好的，所以進入世界藤校成為學習最大的目標。 可做為最好的資源總是有限的，而且每個孩子都真的需要最好的嗎？

頂尖寄宿美高好不好？肯定好，畢竟就讀的學生非富即貴，畢業(yè)生基本哈耶普斯，人均素質(zhì)高極了。但正是這樣的學校，卻越是告訴自己的孩子們：“我們不鼓勵你追求藤校，而是希望你能夠?qū)ふ业阶钸m合自己的學校”。不僅是學校，父母也同樣如此。他們明白應(yīng)該給孩子最合適的，而不是最好的。

因為渴望一帆風順，所以焦慮

每一位孩子都是從家長身上掉下來的心尖尖，有哪個家長不希望自己的孩子順順利的長大呢？ 所以為了保證孩子們的在升學中一切順利不走彎路，在生活中平平坦坦不遇坎坷，就算再苦再累花再多的錢，做父母的也要全力為孩子鋪平道路，讓孩子走在最前方，看最美的風景。

當然，這種想法并沒有錯，可有些家長并不能把握好“呵護”的度，否定孩子本有的思想、意志和愿望；把孩子當作自己的“第二人生”，盡力避免他們走任何的彎路錯路。

張愛玲的《非走不可的彎路》中，有這樣一段話：

“……上路后，我發(fā)現(xiàn)母親沒有騙我，那的確是條彎路，我碰壁，摔跟頭，有時碰得頭破血流，但我不停地走，終于走過來了。坐下來喘息的時候，我看見一個朋友，自然很年輕，正站在我當年的路口，我忍不住喊：那路走不得。 她不信……我看了看她，看了看自己，然后笑了：一路小心。”

這也是為什么，美國的父母更愿意將時間和精力放在陪伴孩子一起嘗試不同的活動上，并且無論是生活還是學習，他們都更愿意放手讓孩子自己去嘗試。他們明白熱衷于為孩子設(shè)計一條精美成長路線的家長，多數(shù)會失望。只有允許孩子們走一些彎路，他們才會成熟的更快，因為這是他們必經(jīng)的成長之路。

教育和錢的關(guān)系到底是什么？

是的，好的教育確實可以花錢買到。頂尖的學校和良好的師資是孩子發(fā)展的沃土；長期的興趣培養(yǎng)和特長投入讓孩子不再拘泥一小塊天地，多方面的發(fā)展成長；優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)支持能夠讓孩子走的更快更遠。 這也是為什么無論中美，都在不留余力的在孩子的教育上瘋狂“砸錢”，畢竟在這個時代先人一步，就可能步步先人。

然而，好的教育并不一定都能用錢買到。孩子的情商、抗挫能力、思維能力；家庭的陪伴、親子之間的和睦、成員之間的默契度。這些都不是用錢能夠買到，也不能夠用錢來衡量的。如果盲目的給孩子投入大量金錢，可方法不對、地點也不對，只能夠培養(yǎng)出一個個不知人間疾苦“巨嬰”和沒有意識的“學習機器”罷了。

富裕人家的或許是好的，但誰說家里沒有足夠的財力，就不能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子呢？ 在孩子的成長路上，最重要的永遠不是投入了多少金錢，每天都有多焦慮，每時每刻都在東奔西走有多累。比起盲目“砸錢”更重要的是教育方法，幫助孩子認清自己，找到自己，喜歡自己，這才是做父母的最該“全力投入并焦慮”的正經(jīng)兒事呀。

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