良好的語(yǔ)言表達(dá)能力不僅對(duì)于孩子的交際能力有重要的影響，對(duì)于孩子的邏輯思維能力也有著重要的作用。孩子語(yǔ)言的表達(dá)能力在二三歲時(shí)是最佳時(shí)機(jī)，英貝對(duì)于此時(shí)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)提供了如下的方法。

從小培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確可靠的語(yǔ)言表達(dá)能力，可促進(jìn)其思維發(fā)展。通過與小朋友、家長(zhǎng)、老師的交流，可開闊視野，更加促進(jìn)其智力的發(fā)育。孩子在2~3歲時(shí)，大腦皮層中語(yǔ)言中樞已逐漸發(fā)育成熟，此時(shí)正是語(yǔ)言發(fā)育的最佳年齡，家長(zhǎng)應(yīng)抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練，促進(jìn)孩子語(yǔ)言的發(fā)育，讓孩子擁有一副好口才。

訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力應(yīng)從孩子1歲多即剛剛學(xué)說(shuō)話時(shí)抓起。小兒語(yǔ)言功能的發(fā)育是一個(gè)連續(xù)漸進(jìn)的過程，從發(fā)單聲開始，直到說(shuō)出一句完整的話。在2歲時(shí)主要讓孩子多掌握一些簡(jiǎn)單的名詞和動(dòng)詞，如爸爸、媽媽、打、走等。2歲后可教孩子掌握一些簡(jiǎn)單的形容詞、副詞，如好、壞、乖等，并注意一些簡(jiǎn)單而又完整語(yǔ)句的訓(xùn)練，如“媽媽好”“叔叔走”等。3歲左右的孩子已經(jīng)能夠說(shuō)一些簡(jiǎn)單的復(fù)合句，并能夠表達(dá)自己的要求，家長(zhǎng)和孩子之間已經(jīng)能夠用語(yǔ)言來(lái)相互交流。此時(shí)是豐富孩子的詞匯、提高語(yǔ)言表達(dá)能力的大好時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)抓住時(shí)機(jī)，父母培養(yǎng)和提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。可采取下列措施。

1.家長(zhǎng)多與孩子交談。通過談話可了解孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)解決。

2.給孩子提供表達(dá)思想的機(jī)會(huì)。隨時(shí)向孩子提一些問題，如“今天最有興趣的事情是什么?”“明天想干什么?”“剛才在電視上看到了什么節(jié)目?”等，注意傾聽孩子的講述。如果孩子講述的內(nèi)容不清楚、難以理解，家長(zhǎng)可以和氣地說(shuō)：“對(duì)不起，我沒有聽懂你的話，請(qǐng)你再講一遍吧!”這樣既鍛煉了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，又讓孩子感覺到家長(zhǎng)對(duì)他所講的東西感興趣，從而為其語(yǔ)言的發(fā)展創(chuàng)建了良好的心理環(huán)境。

3.鼓勵(lì)孩子與陌生人交談。讓孩子從小養(yǎng)成能在大庭廣眾之下敢于準(zhǔn)確表達(dá)自己想法的好習(xí)慣。

4.幫助孩子正確、恰當(dāng)?shù)厥褂迷~語(yǔ)。當(dāng)孩子說(shuō)“我要那個(gè)”“我要這個(gè)”時(shí)，要及時(shí)幫助他說(shuō)明所要的具體物體的名稱、特征和用途，并及時(shí)滿足他的要求，以達(dá)到強(qiáng)化、鞏固的目的。同時(shí)要注意孩子的口齒是否清楚、發(fā)音是否準(zhǔn)確，對(duì)于錯(cuò)誤的發(fā)音要及時(shí)糾正，切不可重復(fù)孩子錯(cuò)誤的發(fā)音。

5、要重視提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

因?yàn)槲覀冎�道�?歲以前是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵期，一旦錯(cuò)過了關(guān)鍵期，再來(lái)補(bǔ)救就難了，嚴(yán)重的語(yǔ)言能力缺陷，有可能給孩子帶來(lái)無(wú)法挽回的不良后果。再說(shuō)，父母?jìng)兌枷Ｍ�孩子的智力，能在學(xué)前期得到充分的發(fā)展。而孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，不僅是目前智力發(fā)展水平的一個(gè)重要指標(biāo)，同時(shí)也是促進(jìn)孩子智力發(fā)展的一個(gè)重要因素。比如，要促進(jìn)孩子的思維能力、必要條件是能夠與孩子進(jìn)行充分的語(yǔ)言溝通，其它如孩子的想象、記憶、觀察等能力的提高都與語(yǔ)言能力有密切的關(guān)系。孩子言語(yǔ)表達(dá)得流暢、敏捷、精確，會(huì)對(duì)孩子大腦發(fā)育以及思維能力的發(fā)展起到很好的促進(jìn)作用。因此,培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力應(yīng)該引起家長(zhǎng)的重視。