不要輕易責備孩子，傳統的教育方式，責備多于鼓勵，令人不僅能力、甚而信心枯萎。孩子做了什么錯事，例如打破了什么東西，在幼兒園與別的小朋友打架、或者將別人東西偷偷拿回家，這時，不能打罵，要講道理，不要只用責備的語言，事后不要舊事重提，平時不要老講孩子缺點，而把他們的優點視為理所當然，使孩子失去信心。

　　孩子都需要被認可，都需要覺得自己重要。喜悅、愛、贊美和歡慶，是靈魂的糧食。每個孩子天生都渴望得到他人的贊賞；同樣的，也都懼怕責難。心理學家兼哲學家威廉詹姆斯說："人類性情中最強烈的，是渴望受人認同"。許多心理學家以動物的訓練做實驗，做好事給予褒獎，做錯事給予懲罰，發現褒獎的效果大大好于懲罰，動物都是如此，更何況人！一味批評是無法期待好效果的，要多講其優點，多肯定，贊美孩子每一點點在你看來是微不足道美德和進步，對他的成長至關重要。每一個人，都能清楚仔細地回憶起自己兒時每一次所受到的那怕是點滴的贊揚和鼓勵。