A、 精神支持：

　　1、家長心路歷程（何立博2005修改自Ross，1969）：

　　否認→憤怒→討價還價→悲傷→沒面子/怎么辦

　　憂郁←┘└→接納

　　2、小孩的心理

　　我為什么和別人不一樣？

　　爸媽會不會不喜歡我？

　　別人為什么這樣看我？

　　3、兄弟姊妹的心理

　　爸媽是不是不喜歡我？

　　為什么都要我照顧他？

　　別人會怎樣看我？

　　B、生活支持 （就醫、就學/就業、就養/經濟） ：

　　身心障礙者保護法第二條

　　1、 主管機關：

　　主管身心障礙者人格及合法權益之維護、個人基本資料之建立、身心障礙手冊之核發、托育、養護、生活、咨詢、育樂、在宅服務等福利服務相關事宜之規劃及辦理。

　　2、 衛生主管機關：

　　主管身心障礙者之鑒定、醫療復健、早期醫療、健康保險與醫療復健輔助器具之研究發展等相關事宜之規劃及辦理。

　　3、 教育主管機關：

　　主管身心障礙者之教育及所需經費之補助、特殊教育教材、教學、輔助器具之研究發展、特殊教育教師之檢定及本法各類專業人員之教育培育，與身心障礙者就學及社會教育等相關事宜之規劃及辦理。

　　4、 勞工主管機關：

　　主管身心障礙者之職業訓練及就業服務、定額進用及就業保障之執行、薪資及勞動條件之維護、就業職業種類與輔助器具之研究發展、身心障礙者就業基金專戶經費之管理及運用等就業相關事宜之規劃及辦理。

　　5、 建設、工務、國民住宅主管機關：

　　提供身心障礙者申請公有公共場所零售商店、攤位、國民住宅、公共建筑物停車位優惠事宜、公共設施及建筑物無障礙生活環境等相關事宜之規劃及辦理。

　　6、 交通主管機關：

　　提供身心障礙者公共交通工具及公共停車場地優惠事宜、無障礙公共交通工具與生活通訊等相關事宜之規劃及辦理。

　　7、 財政主管機關：

　　主管身心障礙者及身心障礙福利機構稅捐之減免等相關事宜之