但是，家長卻仍然可以看到，有些孩子在一起玩得很融洽，似乎天生就是“社交高手”。在這些孩子身上，大都能發現這樣的特質：愿意分享、有愛心、愿意幫助他人、遵守規則、主動。而另一些則是“另類人物”。有的孩子很容易與他人發生沖突;有的孩子不斷地“故意”“撩”別人，讓同伴反感;還有的孩子游離在人群之外，很難參與游戲。這個階段的孩子已經開始學習成為一個“社會人”，如果他們在人際方面有困難，是一定需要大人幫助和支持的。

通常孩子不合群有以下原因：

最常見的是，這個孩子的行為常常觸怒他人。跟大人一樣，兒童也不喜歡霸道、自我中心或者破壞性的行為，他們不喜歡跟不遵守游戲規則的人玩。有注意力問題的孩子通常也會有人際交往的問題，因為他們理解游戲規則有困難，也容易在游戲中稍有不如意就發脾氣。此外害羞的孩子也會存在不合群的問題，他們很容易被別人嘲笑。

由于孩子從小就是家庭的中心，所以久而久之孩子就會在心理形成一種以自我為中心的想法，正是這種想法在作祟，使得現在的很多孩子都出現了一種不合群的現象。這對于孩子的成長無疑是非常有害的，那么孩子不合群應該怎么辦呢?首先，我們一定要弄清孩子不合群的原因，了解了原因之后，我們才能有針對性的幫助孩子做出改變。有的孩子是因為害羞所導致的不合群，而有些孩子則是不同容忍別人而造成的不合群，這些都是不容忽視，必須解決的重大問題。