對于寶寶發展過程來說，不同的階段的認識水平是不同的。比如對大小多少的認識，就有一個循序漸進的過程。那么多大的寶寶能分辨多少、大小呢?下面我們來看看母嬰專家對此的介紹：
 

快1歲的東東在玩小汽車。他打開車門，努力地想把自己的胖腳丫塞進去。可是，明明他的腳趾頭就比車門大了很多，但是東東卻好像并不明白。其實，這是因為他還不能準確地分辨大小。

9個月~1歲是寶寶分辨多少、大小的關鍵期。辨別多少和大小是人們認識外部世界的一個重要尺度，這一過程中寶寶的記憶力和觀察力都會得以提升。抓住這一階段的特征給予指導，效果往往會事半功倍。

多數1歲前的孩子就已經能分清簡單的大小之別了，比如，給他兩個大小不同的蘋果，孩子通常會伸手拿大的一個。這一般僅限于簡單的實物，數量少、外形簡單、容易比較，而像東東的腳丫和小汽車這樣的對比就比較難了。

建議家長在孩子9個月起對其進行一些簡單的訓練，具體可以參考以下幾點。首先，教孩子分辨多少和大小時最好借助于實物，比如孩子心愛的玩具。可以拿出一部大游戲車和一部小游戲車，讓寶寶學習比較哪個更大。再次，對孩子的教育最好借助游戲。比如，在玩氣球時將氣球分成兩堆，一堆3個，另一堆5個，教寶寶比較哪堆多，經過反復訓練，寶寶會慢慢形成多少的概念。最后，學習應遵循從簡單到復雜、從淺入深的規律。

母嬰專家提醒：知道了多大的寶寶能分辨多少、大小，所以小一些的孩子，可以在同一種物品的辨認游戲中從外觀初步了解多少和大小，稍大一些的孩子再比較不同種類物體的多少和大小。