很多夫妻喜歡女孩子，覺得女孩子很貼心，是爸爸媽媽的“小棉襖”，但是如何教養女孩，也是有女兒的家長們發愁的問題，“女孩子要富養”，真該這樣做嗎，這樣做對孩子好嗎...女孩教育問題，下面看看專家是怎么解釋的吧：

從出生到7歲——女孩主要的成長任務是長身體

從出生到7歲這段時間里，女孩的成長任務主要是身體的發育。在這一階段，女孩將要學會走路、說話、思維，這也為她今后的智力發展奠定了基礎。說起這一階段的小女孩，很多父母都會自豪地說：“我5歲的女兒已經能背將近百首古詩了。”“我女兒才4歲，她已經能講很多故事了。”……

的確，在這一階段，由于出色的語言和記憶天賦，女孩確實表現的比男孩要優秀，但正因如此，父母更容易犯教育錯誤。父母最容易犯的第一個教育錯誤就是，為了讓女兒在起跑線上表現得更加出色，不惜花重金為女兒報各種輔導班——訓練孩子的閱讀能力、訓練孩子的思維能力……

但父母們不知道，這是有悖女孩成長規律的。美國的兒童心理學家研究表明，女孩子在10-11歲時才會有理性的思維，如果在孩子的能力還沒有達到時就強迫她們去理解事物，只會打擊家長的積極性并加重孩子的負擔。一般來說，如果父母試圖讓一個小女孩的思維能力加速發展，這樣只會令她在今后的日子里對自己失去信心。小女孩從出生到7歲只會象征性地思維，父母不能指望她們像大人一樣用邏輯思維理解問題，或朝著一個目標有步驟地執行自己的計劃。她們記不住一些家庭的規則，所以父母必須用行動告訴她們怎樣去做，并不斷地提醒她們。

當然，對于一些女孩必須要避免的行為，例如小女孩經常自己跑到馬路上去玩，或者吃掉到地上的食品等，這時父母有必要給她一個明確的態度：“不! 沒有我的帶領，你自己不能過馬路。”“你不能吃掉到地上的這些臟東西。”并且父母需要不斷地重復并提醒她。只有這樣，她才能知道父母所說的話是真的，她才 會真正意識到自己的這種行為是不被允許的。

了解了這一階段小女孩的特點，父母們還需要了解以下幾點知識和技巧。

方法一：這一年齡階段的女孩需要父母為她做決定

在這一年齡階段，女孩喜歡的東西會有很多，如漂亮的頭花、不同款式的衣服、大大小小的洋娃娃……但父母不能為她們提供過多的選擇，因為選擇太多，她們反而會感到無所適從。例如，如果媽媽這樣問女孩：“你晚飯想吃點什么?”這個問題對于還外在形象思維階段的人來說太難了，她們往往不知道該怎樣回答。

但如果媽媽這樣問她：“寶貝，你晚飯是想吃饅頭，還是想吃包子?”這樣女孩就能很快做出決定。有些父母認為，如果給女孩很多選項，讓她自己做出選擇，這不是很好的教孩子怎樣做決定的機會嗎?但是，這是不可能的，因為我們為女孩提供的選擇范圍太寬泛了，她們會因不能理性思維而對這些選擇感到很困惑。其實，在女孩7歲之前，許多事情必須由成人來做主，例如吃什么水果、什么時候刷牙、什么時候睡覺等等。又如，“你想去莉莉家玩嗎?”這種問題是小女孩無法自己決定的，這時，父母就要根據女兒平時是否喜歡和莉莉玩之類的線索來判斷，如果她確實喜歡，父母可以向她建議：“你可以去找莉莉玩一會呀!”這樣女兒就會高高興興地找小伙伴去玩。

很多父母也許會認為這樣養育女孩有點“專制”了，他們會問：“我們的女兒是怎樣想的?”“她自己喜歡怎樣做呢?”我們在前面已經說過，如果還沒有理替她做決定。如果父母在做決定時態度和藹而又堅決，是很容易贏得女兒的合作的，這樣會使她有安全感，因為她知道父母再為她負責。當然，當7歲之后，當女孩有了理性思維的能力，她就不再需要父母再為她做決定了。