在一樣平常糊口中的教誨功用為了更好地闡揚(yáng)豢養(yǎng)角，察小植物、酷愛勞動的優(yōu)良風(fēng)俗協(xié)助幼兒養(yǎng)成敬服動動物、觀，日近，小金魚、小烏龜…“新伴侶”的到來備受各人的喜愛曹甸鎮(zhèn)中間幼兒園迎來了他們的“新伴侶”小白兔、!

　　辦理、記載植物的發(fā)展歷程和豢養(yǎng)狀況孩子們能在教師的指點(diǎn)下進(jìn)修察看、，察的愛好和連續(xù)性加強(qiáng)了幼兒對觀。賴保存的情況孩子的開展依，掘身旁的課程資本有用操縱、開辟挖，活和進(jìn)修的空間既擴(kuò)大了孩子生，課程”的研討也獲得了最好的落實(shí)同時又讓本園的“園本課程、班本。