呵護學生身心健康發展，從“心”開始

　　呵護學生身心健康發展，從“心”開始。10月23日上午， 湖南省中小學生心理健康教育平臺（心晴驛站）上線暨首部教育親子心理劇發布會在長沙舉行。據介紹，中小學生心理健康教育平臺聯通我省萬所學校心理輔導室，從教育系統連接到社會醫療機構，將實現家校社政聯動，促進廣大中小學生心靈健康。

　　湖南省中小學生心理健康教育平臺由省教育廳、省教育科學研究院組織團隊開發設計，平臺融入了人工智能、大數據、云計算等新興技術，是集心理健康知識學習女性婦科健康網、心理健康工作互助于一體的心理健康教育平臺。“老師篇”工作臺匯聚資源管理、日常工作、咨詢答疑、數據統計4大功能模塊，滿足老師們信息化辦公需求；學生家長板塊可以實現在線學習，成長不煩惱、親子劇等系列微課將帶來治愈的力量女性婦科健康網。

　　按照先行先試、逐步應用的原則女性婦科健康網，該心理健康教育平臺上線后中國心理健康白皮書，可以實現資源共享、日常管理、人工智能回復和定點咨詢答復以及數據分析，并將在長沙市芙蓉區、湘潭市岳塘區、懷化市新晃侗族自治縣等3個區縣開展試點中國心理健康白皮書，后續逐步在全省范圍整體應用。

　　當天發布的首部教育親子心理劇《球鞋》中國心理健康白皮書，聚焦當下家庭親子關系中的親子陪伴、成長預期、抗挫力培養、防范游戲沉迷、多子女關系女性婦科健康網、家校溝通等典型問題，用貼近現實生活、貼近家長學生的通俗語言，傳遞正確的親子育兒理念、家庭教育觀念和基本的心理健康常識。

　　據介紹，為加強學生心理健康工作，呵護學生身心健康發展，根據省委、省政府的相關要求，省教育廳制定了以建設一個工作群、打造一支志愿隊、構建一張咨詢網、拍攝一批親子劇、開發一堂普訓課、壓實一條責任鏈女性婦科健康網、形成一張考核表等“七個一”為重點的中小學生心理健康工作二十條措施。