趙玉芳提出三條詳細倡議

　　趙玉芳提出三條詳細倡議。一是基于身心一體安康理念，擴大當前的心思安康教誨課程內(nèi)容，參加包羅身材發(fā)育從小身心安康、身材安康、身心互相感化在內(nèi)的青少年身心一體安康教誨。二是在6—8年級必修課程中設(shè)想芳華期身心一體安康教誨專題。三是重點存眷高風(fēng)險群體，設(shè)置專項強化鄉(xiāng)村黌舍門生安康云官網(wǎng)進口從小身心安康、留守兒童和活動兒童等群體的身心一體安康教誨。

　　在履職過程當中安康云官網(wǎng)進口，趙玉芳發(fā)明，當前從小身心安康，安康教誨課程設(shè)想缺少身心安康一體教誨的理念。心思安康教誨曾經(jīng)構(gòu)成較成熟的范式安康云官網(wǎng)進口，提高面廣，但心理安康教誨特別是芳華期階段的身材發(fā)育相干的教誨遍及缺少安康云官網(wǎng)進口。同時，社會也短少身心安康一體教誨的理念。

　　中國教誨報-中國教誨消息網(wǎng)訊（記者 林煥新）本年天下兩會，天下人大代表從小身心安康、西南大學(xué)副校長趙玉芳帶來了關(guān)于增強青少年身心安康一體教誨的倡議。“青少年從小身心安康，特別是芳華期階段，身心都處于快速開展期間，面對龐大的身心開展協(xié)同應(yīng)戰(zhàn)。停止身心安康一體教誨，勢在必行。”趙玉芳說。