為穩(wěn)步進(jìn)步“呂梁山護(hù)工”的培訓(xùn)質(zhì)量，呂梁技校經(jīng)由過程近三年來的培訓(xùn)理論、總結(jié)完美，構(gòu)成了以“一條主線、兩項(xiàng)辦法、三個(gè)立異”為主的“呂梁山護(hù)工”特征培訓(xùn)系統(tǒng)

　　為穩(wěn)步進(jìn)步“呂梁山護(hù)工”的培訓(xùn)質(zhì)量，呂梁技校經(jīng)由過程近三年來的培訓(xùn)理論、總結(jié)完美，構(gòu)成了以“一條主線、兩項(xiàng)辦法、三個(gè)立異”為主的“呂梁山護(hù)工”特征培訓(xùn)系統(tǒng)。“一條主線”，把思惟和本質(zhì)教誨貫串一直。針對許多學(xué)員遍及以為護(hù)工是“服侍人的事情,不肯走出來、不敢走進(jìn)來、不知怎樣走”等思惟成績,開設(shè)了“改變思惟看法”的專題講座；裝備專職思惟品德教誨教導(dǎo)員，將思惟職業(yè)品德和本質(zhì)教誨貫串于全部講授環(huán)節(jié)，協(xié)助學(xué)員處理思惟猜疑，改變學(xué)員對家政效勞事情的成見，消弭了學(xué)員的擔(dān)憂和顧忌，確保了一切學(xué)員在把握常識妙技的根底上,持有安康主動(dòng)的心態(tài)看待新的失業(yè)崗?fù)ぁ?/p>

　　為呼應(yīng)呂梁市委、市當(dāng)局的召喚，呂梁技校狠抓“呂梁山護(hù)工”培訓(xùn)事情，建立了由校長秦談平、書記韓愛國為組長的培訓(xùn)事情指導(dǎo)小組，下設(shè)培訓(xùn)部，就培訓(xùn)方法、資金攙扶、師資裝備等內(nèi)容當(dāng)真研討，量體裁衣，訂定了培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)辦理軌制，構(gòu)成培訓(xùn)辦理機(jī)制，并構(gòu)造施行，集合盡力做好“呂梁山護(hù)工”培訓(xùn)事情。“當(dāng)我們被肯定為‘呂梁山護(hù)工’培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，為了負(fù)擔(dān)起這項(xiàng)艱難的使命，我們根據(jù)國度職業(yè)妙技審定尺度，選定了專業(yè)課本，訂定了同一的講授綱領(lǐng)，設(shè)置了母嬰照顧護(hù)士、家政效勞、養(yǎng)老照顧護(hù)士等專業(yè)，努力于打造呂梁山護(hù)工妙技培訓(xùn)。”呂梁技校校長秦談平說。

　　郭枝連，嵐縣人，有兩個(gè)孩子，由于賜顧幫襯孩子的成績難以走進(jìn)來，在一個(gè)月的培訓(xùn)過程當(dāng)中，呂梁技校的教師們不斷在做她的思惟事情，和他家里人德律風(fēng)相同，以至特地開車去學(xué)員家理解實(shí)踐狀況。顛末黌舍的勤奮，她的家人終究贊成讓她外失事情。2016年10月，她在北京無憂草家政公司正式上崗，半年當(dāng)前，人為到達(dá)了10800元，獲得了家人的撐持，完成了脫貧致富的胡想。像如許的例子還許多。每一個(gè)學(xué)員走不進(jìn)來的緣故原由各有差別，呂梁技校的教師們總不拋卻每名培訓(xùn)學(xué)員，主動(dòng)鼓舞更多貧窮生齒走出大山，在完成本人代價(jià)的同時(shí)，締造了美妙的糊口。

　　“呂梁山護(hù)工”是呂梁市脫貧攻堅(jiān)“三大攻堅(jiān)品牌”之一，展開“呂梁山護(hù)工”培訓(xùn)，是呂梁市委、市當(dāng)局落實(shí)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧“六個(gè)尺度”“五個(gè)一批”的一項(xiàng)主要辦法，呂梁市委、市當(dāng)局運(yùn)籌帷幄，集全市之智、舉全市之力、鼓全市之勁，盡心盡力地停止宣揚(yáng)推介，經(jīng)心把“呂梁山護(hù)工”創(chuàng)立成脫貧攻堅(jiān)“三大攻堅(jiān)品牌”之一，從2015年起步至今，做護(hù)工讓愈來愈多呂梁貧窮戶“由窮變富”，在市場為呂梁山護(hù)工找事情“由難變易”，呂梁山護(hù)工從“靠當(dāng)局”到“火市場”，經(jīng)由過程“呂梁山護(hù)工”這張手刺，呂梁正以極新的相貌和姿勢展現(xiàn)著新期間這座都會的美妙形象和共同魅力。

　　立異培訓(xùn)，走向深度培訓(xùn)。在詳細(xì)培訓(xùn)辦法上，分離黌舍講授實(shí)踐，采納了小班、買辦相分離的靈敏的培訓(xùn)方法。買辦集合實(shí)際常識教學(xué)，小班實(shí)地專業(yè)妙技培訓(xùn)，并在教室和實(shí)訓(xùn)基地交叉學(xué)術(shù)交換。引入全新的教誨手藝，實(shí)際講課借助多媒體展開教室講授，聲圖并茂，淺顯易懂；實(shí)操培訓(xùn)教師親主動(dòng)手樹模，手把手地教。切近鄉(xiāng)村、直觀易懂的講課方法，遭到了護(hù)工學(xué)員的分歧好評。從近一年來的理論看，小班、買辦相分離的培訓(xùn)方法，不只講授資本可以獲得充實(shí)操縱，并且講授質(zhì)量有了較著進(jìn)步。

　　這是參與呂梁技工黌舍培訓(xùn)的“呂梁山護(hù)工”的學(xué)員，他們的年齒大多50歲出頭，又一次步入教室，驅(qū)逐人生的新出發(fā)點(diǎn)、新征程、新胡想，充滿額頭的汗水解釋著“呂梁山護(hù)工”的堅(jiān)固與固執(zhí)，這支特別的護(hù)工步隊(duì)，正承受著走出大山第一課的磨練。這支誠信、勤奮、專業(yè)的“呂梁山護(hù)工”步隊(duì)曾經(jīng)成為一張叫響天下的手刺——這是呂梁市技校校長秦談平引領(lǐng)全校師生勵(lì)精圖治、連合斗爭的成果。

　　企業(yè)對接。企業(yè)對接就是黌舍和家政企業(yè)對接。按照差別處所、差別條理的需求，采納了走進(jìn)來、請出去的辦法與企業(yè)對接。走進(jìn)來，就是走進(jìn)大都會家政效勞公司，黌舍屢次派人去北京、天津、陜西等省市,理解家政效勞市場,洽商協(xié)作事項(xiàng)，勤奮做到無縫對接。請出去，就是黌舍按照差別處所、差別條理的需求,約請北京愛儂家政公司、天津旺百倫家政公司、太原貝親好等多家家政公司職員來校宣講,讓學(xué)員理解市場靜態(tài),存眷店主需求,然后公道擺設(shè)課程,按部就班，做好講授事情。停止今朝,呂梁技校曾經(jīng)與北京、天津、陜西、太原等12家公司對接協(xié)作,如今已失業(yè)的學(xué)員月均勻人為到達(dá)4500元閣下,有的護(hù)工還被公司評為“金牌月嫂”“優(yōu)良家政效勞員”等稱呼,月人為最高到達(dá)12800元。

　　不忘初心繪藍(lán)圖，筑夢今世立新功。三年來，呂梁技校固執(zhí)地用堅(jiān)固的腳步測量，用拼搏的姿勢守望，建立了完整細(xì)致的事情流程，構(gòu)建了本身獨(dú)有的培訓(xùn)形式，構(gòu)成了標(biāo)準(zhǔn)高效的辦理體，為更多的貧窮戶搭建脫貧致富的橋梁，撲滅胡想的心燈。每一個(gè)民氣中都有一其中國夢，關(guān)于貧窮戶而言，脫貧致富是他們的中國夢，而“呂梁山護(hù)工”，就是為貧窮戶筑起一座完成脫貧胡想的橋梁，鞭策貧窮戶在脫貧攻堅(jiān)的大道上筑夢前行。（記者 薛建榮 王媛)

　　優(yōu)秀的講授情況。呂梁技校裝備完美了響應(yīng)的講授施行裝備，肯定了5個(gè)“呂梁山護(hù)工”公用課堂，建起了尺度化的養(yǎng)分餐實(shí)訓(xùn)室、家用電器實(shí)訓(xùn)室、母嬰實(shí)訓(xùn)室等3個(gè)實(shí)訓(xùn)室，讓學(xué)員能夠停止實(shí)操實(shí)訓(xùn),提拔培訓(xùn)實(shí)效；調(diào)解了“呂梁山護(hù)工”公寓樓，騰出黌舍最好的宿舍樓作為學(xué)員宿舍；改進(jìn)了食堂前提，增長了烹飪設(shè)備，包管了學(xué)員就餐需求。

　　入戶體驗(yàn)。為了更好地展開講授培訓(xùn)，該校每期都構(gòu)造部門教師和學(xué)員外出，走進(jìn)與黌舍協(xié)作的家政公司，在家政公司同吃同住同進(jìn)修，同時(shí)與學(xué)員一同深化到店主家中，體驗(yàn)事情、糊口，經(jīng)由過程2—3天的切身材驗(yàn)，理解店主需求，熟習(xí)學(xué)員事情，把握實(shí)際講授與事情理論的第一手材料，進(jìn)一步進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量。

　　嚴(yán)厲查核，健全辦理機(jī)制。該校正護(hù)工學(xué)員培訓(xùn)訂定了嚴(yán)厲的規(guī)章軌制,遴派富有經(jīng)歷的西席仆從培訓(xùn),實(shí)施從學(xué)員報(bào)到、進(jìn)修、畢業(yè)全歷程跟蹤辦理，對每名學(xué)員都建有培訓(xùn)檔案(包羅紙質(zhì)檔案和電子檔案),紀(jì)錄一樣平常表示,記載查核成就,上課實(shí)施簽到、簽退點(diǎn)名軌制,填寫《培訓(xùn)學(xué)員缺勤簿》，對缺勤率高的學(xué)員停止恰當(dāng)嘉獎(jiǎng)，每期培訓(xùn)完畢后，都要停止實(shí)際和實(shí)踐操縱的測驗(yàn)，填寫好《測驗(yàn)查核成就單》，并評比出優(yōu)良學(xué)員，對優(yōu)良學(xué)員優(yōu)先保舉事情崗?fù)ぃ瑯O大地變更了學(xué)員的主動(dòng)性。實(shí)施持雙證上崗。學(xué)員經(jīng)該校畢業(yè)測驗(yàn)查核及格后，黌舍發(fā)給畢業(yè)證書；同時(shí)，黌舍構(gòu)造學(xué)員參與山西省衛(wèi)計(jì)委崗?fù)っ罴紲y驗(yàn)查核，測驗(yàn)查核及格后，由山西省衛(wèi)計(jì)委發(fā)給學(xué)員護(hù)工上崗證書。宣揚(yáng)品牌，擴(kuò)展護(hù)工影響力

　　增強(qiáng)“呂梁山護(hù)工”培訓(xùn)特征建立，凸起“呂梁山護(hù)工”品牌辦理和宣揚(yáng)力度，2018年11月又拍攝微影戲《隨著媳婦當(dāng)保母》，鼎力宣揚(yáng)呂梁初級技工黌舍“呂梁山護(hù)工”培訓(xùn)，增長“呂梁山護(hù)工”品牌常識內(nèi)在和品牌遐想，擴(kuò)展品牌影響力，促進(jìn)護(hù)工照顧護(hù)士職業(yè)化。總結(jié)比年來的培訓(xùn)事情，編寫出《母嬰照顧護(hù)士》一書，已經(jīng)由過程呂梁市相干部分核定，籌辦由中國社會科學(xué)院出書社付印出書，提拔“呂梁山護(hù)工”培訓(xùn)的專業(yè)化程度，進(jìn)步呂梁初級技工黌舍職業(yè)培訓(xùn)的出名度。經(jīng)由過程深度對接市場，研討護(hù)工照顧護(hù)士市場及細(xì)分及用戶需求，改良培訓(xùn)形式和培訓(xùn)內(nèi)容，完美講授辦法，確保培訓(xùn)質(zhì)量，提拔品牌代價(jià)。

　　“開班時(shí)的遲疑顧忌母嬰照顧護(hù)士ppt，停止時(shí)的自信心百倍，畢業(yè)時(shí)的播種滿滿”是呂梁技校“呂梁山護(hù)工”培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)在心思寫照。根據(jù)省委、省當(dāng)局關(guān)于失業(yè)扶貧攻堅(jiān)系列布置和整體請求，2016年3月，呂梁初級技工黌舍被市委、市當(dāng)局肯定為“呂梁山護(hù)工定點(diǎn)培訓(xùn)黌舍”。自此，呂梁技校就緊抓培訓(xùn)“呂梁山護(hù)工”不放，從西席、教案、教誨和情況四方面立異變革收到良效，為貧窮勞動(dòng)力供給妙技培訓(xùn)和失業(yè)效勞締造條前提。停止今朝，共培訓(xùn)23期6396論理學(xué)員，5799人及格母嬰照顧護(hù)士學(xué)常識點(diǎn)，及格率為94%，貧窮勞動(dòng)力學(xué)員比例30%，失業(yè)率達(dá)52%，培訓(xùn)完畢后學(xué)員別離到北京、太原、青島、陜西、天津及離石等地實(shí)訓(xùn)母嬰照顧護(hù)士ppt、失業(yè)。

　　驕陽下，操場中，紅旗邊，方陣間，一支特別的步隊(duì)自大飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)。站軍姿，練回身，走正步，練隊(duì)形，呂梁技校的“呂梁山護(hù)工”培訓(xùn)學(xué)員們的軍訓(xùn)糊口開啟了他們?yōu)槠谝粋€(gè)月的護(hù)工培訓(xùn)。

　　多元課程，拓寬失業(yè)標(biāo)的目的。在培訓(xùn)的過程當(dāng)中，該校在照顧護(hù)士專業(yè)課程根底上，應(yīng)學(xué)員的請求和家政公司失業(yè)的需求，又增長了《家居保潔》《衣物洗濯》《家電的干凈和利用》等適用課程，每期都延聘專家來校作講座，深受學(xué)員的歡送。針對培訓(xùn)學(xué)員來自鄉(xiāng)村，文明程度低、方言重母嬰照顧護(hù)士學(xué)常識點(diǎn)、出門少、上崗事情言語相同未便等成績，黌舍開設(shè)了每周4個(gè)課時(shí)的一般話講授，處理學(xué)員的言語相同成績；同時(shí)，還開設(shè)了音樂、禮節(jié)、法令、失業(yè)指點(diǎn)等本質(zhì)教誨課程，拓展學(xué)員常識面，豐碩內(nèi)在母嬰照顧護(hù)士學(xué)常識點(diǎn)，提拔本質(zhì)，強(qiáng)化淺笑效勞、待人接物等優(yōu)良風(fēng)俗。為提拔學(xué)員的團(tuán)體本質(zhì)，黌舍還擺設(shè)對新學(xué)員停止軍訓(xùn)，從從命號令聽批示開端動(dòng)手，改變渙散風(fēng)俗，強(qiáng)化外務(wù)收拾整頓，提拔學(xué)員的職業(yè)形象。

　　科學(xué)的育人系統(tǒng)。該校公道擺設(shè)培訓(xùn)講授，在確保實(shí)際課程的狀況下，重點(diǎn)增強(qiáng)實(shí)操實(shí)訓(xùn)講授，進(jìn)步學(xué)員入手操縱才能；構(gòu)造豐碩多彩的課余舉動(dòng)，展開了羽毛球、乒乓球、臺球、扭秧歌等，滿意學(xué)員課余糊口，裝置了無線WiFi，便利了學(xué)員之間及與家人之間交換需求；增強(qiáng)尊敬護(hù)工母嬰照顧護(hù)士ppt、尊敬照顧護(hù)士職業(yè)的宣揚(yáng)教誨，請求黌舍西席要充實(shí)尊敬學(xué)員，從思惟上、心里深處尊敬護(hù)工所處置的職業(yè)；諦聽學(xué)員心聲、訴求，極力協(xié)助處理學(xué)員進(jìn)修時(shí)期的艱難和成績，每班裝備一位心思教導(dǎo)員，與學(xué)員相同交換，釋困解惑，疏浚溝通心思。校企對接，尋覓護(hù)工失業(yè)路

　　“兩項(xiàng)辦法”，就是妙技角逐和優(yōu)良學(xué)員現(xiàn)身說法。每期的培訓(xùn)該校都舉行“期期有舉動(dòng)，大家都高興”妙技交鋒，有一般話角逐、專業(yè)妙技角逐、播送操角逐、朗讀角逐、收拾整頓外務(wù)角逐八門五花的角逐，經(jīng)由過程這些寓教于樂的角逐舉動(dòng)，既充分了培訓(xùn)內(nèi)容，又起到了以賽促學(xué)的感化，活潑了講授氣氛，進(jìn)步進(jìn)修愛好，構(gòu)成比、學(xué)、趕、超的優(yōu)良?xì)夥眨辉撔＿€提拔優(yōu)良學(xué)員主動(dòng)參與校外妙技比賽，2018年5月在全市“呂梁山護(hù)工”妙技大賽中，該校學(xué)員靳麗娜、梁耐琴2人顛末預(yù)賽、復(fù)賽脫穎而出，獲得了優(yōu)良成就。同時(shí)母嬰照顧護(hù)士ppt，約請?jiān)?jīng)走出呂梁山的優(yōu)良護(hù)工回到黌舍現(xiàn)身說法,報(bào)告實(shí)踐事情中所閱歷的各類故事，報(bào)告他們的貴重經(jīng)歷，約請一些專家來黌舍停止專題講座，有用地消弭了學(xué)員的擔(dān)憂和顧忌，堅(jiān)決了走出大山的決計(jì)和自信心。

　　跟蹤效勞，就是明白了特地的跟蹤效勞職員,經(jīng)由過程德律風(fēng)回訪、微信和到用工單元、店主家中實(shí)時(shí)理解學(xué)員的思惟靜態(tài)，為她們排難解紛。詳細(xì)講，一是跟蹤家政公司，黌舍委派效勞職員到青島、北京、太原等地,實(shí)地、及時(shí)展開跟蹤效勞,理解家政公司為護(hù)工供給的培訓(xùn)、事情崗?fù)ぁ⑿劫Y報(bào)酬等,能否真正能為護(hù)工著想；二是跟蹤失業(yè)護(hù)工。理解護(hù)工在事情中碰到的成績,然后聯(lián)絡(luò)呂梁市駐各地的護(hù)工聯(lián)系部,配合實(shí)時(shí)地為護(hù)工排難解紛；三是跟蹤未能失業(yè)的護(hù)工,經(jīng)由過程德律風(fēng)、微信、入戶等手腕，疏浚培訓(xùn)學(xué)員的思惟顧忌,堅(jiān)決她們走進(jìn)來的自信心。嚴(yán)考評優(yōu)，鼓勵(lì)學(xué)員用心學(xué)

　　一身身同一的著裝，將學(xué)員們凝集成一個(gè)團(tuán)體，每一個(gè)人身上都多了一份英姿，肩上也多了一份義務(wù)，內(nèi)心多了一份希冀；一次次纖細(xì)行動(dòng)的操練，錘煉出學(xué)員對事情當(dāng)真詳盡的立場；一遍遍反復(fù)的行動(dòng)，轉(zhuǎn)化成他們超強(qiáng)的施行力；一聲聲反復(fù)的標(biāo)語，展示出他們的剛強(qiáng)性情母嬰照顧護(hù)士學(xué)常識點(diǎn)。

　　薄弱的師資團(tuán)隊(duì)。按照護(hù)工培訓(xùn)對師資力氣的請求,呂梁技校在全校范疇內(nèi)提拔附近專業(yè)的優(yōu)良主干西席20多名，分四批赴北京、西安、濟(jì)南專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停止了師資培訓(xùn)。培訓(xùn)完畢后，對已培訓(xùn)的教師停止嚴(yán)厲查核、合作上崗，確保了“呂梁山護(hù)工”培訓(xùn)的師天分量。