據報導稱，大田市的一所小學的一年級女門生金荷娜（Kim Ha-neul，音譯），在黌舍遭到了一位女西席的打擊

　　據報導稱，大田市的一所小學的一年級女門生金荷娜（Kim Ha-neul，音譯），在黌舍遭到了一位女西席的打擊。她在課堂中被發明時曾經蘇醒，身上有多處刀傷，雖然被立刻送往四周病院，但仍是由于失血過量而被頒布發表滅亡，常年只要7歲（也有說8歲的）。

　　明密斯在承受警方詢問時稱，本人是用一本書將密斯誘惑進事發課堂的，然后勒住她其實不竭地拿刀刺向她。

　　父親隨即開啟了裝置在孩子手機上的法式，而且聽到了非常的聲音，“從下戰書4:50開端，我就沒聽到荷娜的聲音了。我只聽到一名老太太喘氣的聲音，仿佛她跑步后喘息，另有有人翻開和封閉抽屜和拉開包之類的工具的聲音，”他在承受采訪時如許說道。

　　別的也有人號令，“為了避免再次發作劫難，期望當局訂定響應的法例，讓身心有停滯的西席可以承受醫治，并負擔起低年級門生下學回家的寧靜義務身份證怎樣判定男女。”

　　據稱，黌舍以后向本地教誨主管部分報告請示了這一狀況，雖然被倡議報警男寶女寶清宮圖，但黌舍并沒有那末做，給出的托言是“那只是教師之間的工作”。

　　值得留意的是，兇手女西席在案發前就有過一系列的非常舉動，雖然教誨局曾來到黌舍停止查詢拜訪，但明顯沒有起到本質性的感化。

　　明密斯在客歲12月因“肉體疾病”被核準休假六個月，但她21天就截至了休假，在提交了大夫開具的“能夠過一般糊口”的診斷書后重返校園。但據流露稱，在案發前5天，她曾因網速慢而砸壞了辦公室的電腦；第二天又打擊了一位女同事，談天時忽然非常暴力地捉住了對方的伎倆，進而還試圖勒住對方男寶女寶清宮圖。

　　約莫在事發一個小時后，金荷娜的祖母來到了黌舍，看到了滿身是血且躺在地上的孫女跟那位女西席身份證怎樣判定男女。在報警后，黌舍中的其他教師也趕來了。

　　據悉，在金荷娜被看到時身份證怎樣判定男女，這位明密斯的身上也有刀傷身份證怎樣判定男女男寶女寶清宮圖，多是自殘釀成的。其時她認識蘇醒，隨后也被送入了手術室。

　　金荷娜本來在黌舍下學后要去上私教藝術課，但到了上課工夫她沒有呈現，私教何處給她的家人打了德律風。

　　至于作案念頭，明密斯稱是由于她對黌舍感應氣憤。在休假返來后，她被制止講授，而做出這一決議的恰是副校長，她對其布滿了恨意。

　　金荷娜的不幸遭受身份證怎樣判定男女，讓許多門生、家長在悲戚的同時也感應擔心和懼怕。一名來到校門口懷念的上班族稱，“曉得這個動靜后我變得焦炙，很難入眠，由于身為父親的我不敢信賴黌舍了。”其別人也有相似的感到，“我不曉得當前要如何送孩子上學，真的以為十分不安。”

　　她宣稱本人和金荷娜其實不熟習，更談不上有甚么過節，她是隨機選的目的，“方案打擊最初一個走出課堂的門生身份證怎樣判定男女，金很不幸，成了當天最初一個分開課堂的孩子。”