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　　食育的理念，融于一樣平常糊口，貫串人生的一直。特別關于嬰幼兒和青少年階段母嬰市場遠景闡發母嬰市場遠景闡發1歲寶寶飲食擺設，一個是家長指導食品多樣化探究、開展安康的味蕾和成立平衡的飲食風俗的樞紐根底階段；另外一個則是自我認知開展，進修挑選平衡的飲食、學會集理搭配食品、養成安康的糊口風俗和學會尊敬別人、培育交際本領的樞紐階段。經由過程食育的指點和理論教誨，我們能為兒童和青少年打下安康開展的基石，讓他們具有更好的將來。

　　1. 楊月欣, 蘇宜香, 汪之頊,等. 中國粹齡前兒童炊事指南(2016)[J]. 中國兒童保健雜志, 2017.

　　兒童青少年期間的小伴侶們有了更多的自立認識，關于本人的飲食他們也開端把握更多的自動權。那末，這個階段的食育就需求實在的“身教”而非過量的“言傳”1歲寶寶飲食擺設。

　　食育的理念，從先秦期間《神農本草經》《黃帝內經》主意的的“食醫合一”，不斷開展到比年日本的《食育根本法》和我國《“安康中國2030”計劃綱領》等，當代食育從政策立法等角度再次建立了標桿。但對我們一般人來說1歲寶寶飲食擺設，又怎樣將食育理念浸透入一樣平常飲食呢？

　　嬰幼兒期間1歲寶寶飲食擺設，是寶寶們對這個豐碩多彩的食品天下的開端探究期間，也是飲食風俗養成的樞紐期間1歲寶寶飲食擺設。恰是在這個階段母嬰市場遠景闡發母嬰市場遠景闡發，我們可覺得他們打下安康飲食的堅固根底母嬰市場遠景闡發母嬰市場遠景闡發。