胡曼婷教師經(jīng)由過程對交流型、處罰型、淡漠型、說教型的傳統(tǒng)應(yīng)對方法的舉例闡明親子教誨公司價錢表，分析家長與孩子間相同交換的樞紐，論述了進修辦理感情的三步調(diào)：認可感情、表達感情和指導(dǎo)協(xié)作

　　胡曼婷教師經(jīng)由過程對交流型、處罰型、淡漠型、說教型的傳統(tǒng)應(yīng)對方法的舉例闡明親子教誨公司價錢表，分析家長與孩子間相同交換的樞紐，論述了進修辦理感情的三步調(diào)：認可感情、表達感情和指導(dǎo)協(xié)作。胡曼婷教師以實踐案例活潑解說了采取感情的存在親子教誨課程內(nèi)容，許可感情的表達，經(jīng)由過程主動停息來處置感情，最初協(xié)商處理工作的相處辦法。

　　2020年10月17日上午，由廣州市社會構(gòu)造結(jié)合會（以下簡稱廣州社聯(lián)）主理，廣州青年商會和廣州市白云區(qū)嶺南社會效勞開展社撐持的“向日葵方案”白云區(qū)窘境兒童家庭親職教誨大課堂第三場專題培訓(xùn)在白云區(qū)松洲街社工效勞站開講。本場培訓(xùn)主題是《怎樣指導(dǎo)孩子學(xué)會辦理感情》，出格約請了國度二級心思征詢師、廣州市文明館特聘正面管束課程導(dǎo)師親子教誨公司價錢表、廣州南沙區(qū)東涌團委特聘“明禮勤學(xué)進校園”項目講師、廣東大眾頻道《和事老》節(jié)目常駐高朋胡曼婷教師停止講課。本場培訓(xùn)由廣州社聯(lián)公益部項目主管張穗雅掌管，共有30名家長參與。

　　2019年，廣州社聯(lián)在展開白云區(qū)窘境兒童社會效勞專項效勞中，發(fā)明部門窘境兒童與監(jiān)護人干系慌張親子教誨公司價錢表，互相間缺少交換相同。為此，廣州社聯(lián)秉承以建立調(diào)和家庭，傳承優(yōu)良家教，構(gòu)成優(yōu)良家風(fēng)為目的親子教誨課程內(nèi)容，籌謀構(gòu)造“向日葵方案”白云區(qū)窘境兒童家庭親職教誨大課堂，為廣州市窘境兒童家庭帶來系列專業(yè)的家庭教誨主題課程。

　　課后，家長們向胡曼婷教師提出了本人的迷惑，胡曼婷教師逐個解答。家長們暗示經(jīng)由過程本次培訓(xùn)，關(guān)于了解孩子的感情有了新的熟悉，等待著下一場培訓(xùn)可以進修更多常識。

　　接下來，廣州社聯(lián)將展開家庭性教誨家長教室和親子互動理論小組等主題培訓(xùn)課程，讓窘境兒童家庭監(jiān)護人發(fā)覺教誨中存在的成績、把握親職相同的有用辦法、建立準確的親職教誨理念，從而提拔窘境兒童家庭幸運感親子教誨課程內(nèi)容。