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  10月20日上午,我園約請區早教宣講團成員——奉賢區愛貝早教中間主任陳蔚琴教師來園為社區家長停止《怎樣對3歲以下孩子停止科學早教》的講座

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  10月20日上午,我園約請區早教宣講團成員——奉賢區愛貝早教中間主任陳蔚琴教師來園為社區家長停止《怎樣對3歲以下孩子停止科學早教》的講座。

  為了更好地增進0-3歲寶寶樞紐期的開展,改變家長育兒理念,給0~3歲嬰幼兒家庭帶去更片面小班家教指點案例、更科學的早教指點與效勞,同時為增強家庭與幼兒園小班家教指點案例小班家教指點案例、社區的有用互動,從而更好地增進當地域寶寶幸運小班家教指點案例、安康地生長教誨圖標logo。

  講座完畢以后教誨圖標logo小班家教指點案例,家長們還意猶未盡教誨圖標logo,紛繁向陳教師征詢育兒經歷,陳教師對現場的家長停止一一的答疑解惑教誨圖標logo。

  陳教師用淺顯易懂的言語具體向家長報告了家庭在“03早教”中的主要職位:起首輩修做好“生物人”; 進修向“社會人”過渡,和“03早教”應制止的誤區:情況誤區:哺育看法誤區,最初陳教師向家長引見了早教的十五個地區小班家教指點案例,陳教師活潑、出色的講座惹起了家長們的共識教誨圖標logo,引來陣陣強烈熱鬧的掌聲。

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  • 標簽:親子早教教案
  • 編輯:劉欣榮
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