摘要：本報訊（記者韓曉鳳）濟南市經(jīng)五路幼兒園參與了省社科規(guī)劃課題《重疊影響閾理論下家園社協(xié)作育人機制研究》申報并立項子課題《幼兒階段親子陪伴的方法與指導(dǎo)實踐研究》，近日家庭教育心得怎么寫螞蟻親子游親子課堂活動方案，幼兒園召開課題中期研討活動

　　摘要：本報訊（記者韓曉鳳）濟南市經(jīng)五路幼兒園參與了省社科規(guī)劃課題《重疊影響閾理論下家園社協(xié)作育人機制研究》申報并立項子課題《幼兒階段親子陪伴的方法與指導(dǎo)實踐研究》，近日家庭教育心得怎么寫螞蟻親子游親子課堂活動方案，幼兒園召開課題中期研討活動。研討活動中家庭教育心得怎么寫，幼兒園教學(xué)管理部負(fù)責(zé)人就課題研究情況向大家匯報并交流

　　本報訊 (記者 韓曉鳳) 濟南市經(jīng)五路幼兒園參與了省社科規(guī)劃課題《重疊影響閾理論下家園社協(xié)作育人機制研究》申報并立項子課題《幼兒階段親子陪伴的方法與指導(dǎo)實踐研究》，近日親子教育微電影，幼兒園召開課題中期研討活動親子課堂活動方案。

　　研討活動中，幼兒園教學(xué)管理部負(fù)責(zé)人就課題研究情況向大家匯報并交流，分別從課題研究進展、計劃落實親子教育微電影家庭教育心得怎么寫、階段性成果、存在問題及下一步計劃等方面作了詳細(xì)的梳理和匯報親子課堂活動方案。張曉妍老師與大家分享了如何做孩子的“解語花”家庭教育心得怎么寫螞蟻親子游。在集團化辦園的形勢下，經(jīng)五路幼兒園為提高新建園家長的親子陪伴質(zhì)量，帶領(lǐng)教師樹立“大課題”觀螞蟻親子游親子課堂活動方案，實施集團聯(lián)合教研機制，帶動新建分園協(xié)同發(fā)展家庭教育心得怎么寫螞蟻親子游。泉秀分園和經(jīng)驛分園兩位老師的匯報螞蟻親子游，從不同角度展示了新建園是如何在短時間內(nèi)借助特色親子陪伴活動親子教育微電影螞蟻親子游，凝聚起家長力量的親子課堂活動方案。