上午8點30分，億童怙恃學院教師在多功用廳作《解碼熊孩子——讀得懂才氣教的好》專題講座

　　上午8點30分，億童怙恃學院教師在多功用廳作《解碼熊孩子——讀得懂才氣教的好》專題講座。教師從“熊孩子”的觀點、“熊孩子”的毛病舉動、教誨“熊孩子”該當遵照的教誨紀律和教誨本領(lǐng)等方面為家長們逐個解惑。講座上親子舉動案牘句子，教師使用專業(yè)實際分離實踐案例，深化闡發(fā)差別年齒段孩子的差別表示和差別思想，又針對家長教誨存在的誤區(qū)與家長停止交換互動并提出理解決辦法。

　　講座完畢后，家長們進班參與親子舉動。“每天向上動起來”親子興趣游戲讓體育場霎時釀成了歡欣的陸地；“我型我秀”舉動中，孩子們伴跟著音樂和爸爸媽媽一同走秀，一個個萌態(tài)實足又風雅自大；“繽紛才藝秀”中，孩子或跳或唱或斗膽地報告故事，展現(xiàn)著他們在生長舞臺上的演變；“歡愉誕辰趴”中，家長和寶物們一同建造紙杯蛋糕、一同唱誕辰歌教誨業(yè)標桿企業(yè)親子舉動案牘句子、吃誕辰蛋糕、贈予誕辰禮品……親子舉動讓孩子在玩耍中感遭到了興趣教誨業(yè)標桿企業(yè)，增加了見地親子舉動案牘句子。家長們用動作解釋了“陪同是最好的愛”。

　　本次舉動不只提拔了家長的家庭教誨理念，還增長了親子之間的感情相同和共識，豐碩了孩子們的幼兒園糊口。返回搜狐，檢察更多

　　為了增長故里親密聯(lián)絡，到達故里聯(lián)袂教誨業(yè)標桿企業(yè)、共育幼兒的教誨目的，3月29日上午教誨業(yè)標桿企業(yè)親子舉動案牘句子，長涇嘗試幼兒園小班組展開了主題為