而每一個家庭逐日30分鐘閣下的親子瀏覽陪同，不惟一用加強了家庭互動的主動性，激起門生與家長瀏覽冊本的熱忱親子瑜伽案牘，還和諧了家長與孩子之間的干系，促使孩子與家長在瀏覽中增加常識和聰慧

　　而每一個家庭逐日30分鐘閣下的親子瀏覽陪同，不惟一用加強了家庭互動的主動性，激起門生與家長瀏覽冊本的熱忱親子瑜伽案牘，還和諧了家長與孩子之間的干系，促使孩子與家長在瀏覽中增加常識和聰慧。

　　同時，給家長發放《“親子瀏覽”前給家長的一封信》，對本次家庭親子瀏覽月舉動停止宣揚，發動家長每周四按期進修駐馬店婦聯微信公家號的推送內容，進修親子瀏覽的辦法和本領，指導家長營建親子瀏覽氣氛，協助孩子養成優良的瀏覽風俗。

　　第十小學經由過程班級瀏覽和家庭親子瀏覽舉動，構成了“西席引領門生，門生影響家長親子瑜伽案牘，家庭鞭策社會”的優良念書氣氛。黌舍將把家庭親子瀏覽舉動連續下去，親子瀏覽的魅力及歡愉也會連續通報下去，第十小學的書香文明氣氛會愈加濃重教誨冊本觀后感，孩子們的播種也會更大！

　　同窗們按照逐日瀏覽狀況，建造本人的瀏覽記載卡，有了瀏覽記載卡，瀏覽的目標和內容了如指掌教誨冊本觀后感，在耳濡目染中把握了高效的瀏覽辦法。

　　為了發揚優秀傳統，傳承白色家風，指導廣闊師生及家庭學黨史親子瑜伽案牘、知黨恩教誨冊本觀后感教誨冊本觀后感親子瑜伽案牘、跟黨走，培育廣闊師生愛黨愛國愛家的優良氣氛，傳布科學有用的親子瀏覽辦法，踐里手庭教誨增進法中的“親子陪同”、“樹德樹人”、“耳濡目染”等內容，親密親子干系，協助孩子養成優良的瀏覽風俗，駐馬店市第十小學展開了一系列豐碩多樣的親子瀏覽舉動。

　　起首展開了“家庭親子瀏覽月舉動”啟動典禮，明白本次舉動的目標及意義，發動各班動作起來，在全校掀起瀏覽高潮。