（程傳忠 報導 通信員：張瑞春）朱玉紅，女，漢族，41歲，本科學歷，中共黨員，中小學一級西席

　　（程傳忠 報導 通信員：張瑞春）朱玉紅，女，漢族，41歲，本科學歷，中共黨員，中小學一級西席。1999年結業于鄭州幼兒師范黌舍到上街區幼兒園事情。2018年調入上街區錦江路幼兒園事情。參與事情以來，她不斷勤奮敬業，任勞任怨，在一般而偉大的幼教崗亭上數年如一日，冷靜耕作，忘我貢獻，她用真誠的愛心灌溉著一株株的幼苗，一直做到“愛園如家，愛生如子”，嚴厲根據新期間西席的尺度請求本人，不竭進步本身本質，完美本身風致，是一位深受指導、同事、家長好評的優良教師。在教誨講授理論中，她努力于施行本質教誨，可以把本人的局部血汗和汗水傾瀉在幼兒教誨、講授、教研事情當中，樂于刻苦，勤于研究，在促進幼兒園講授、進步幼兒園教研才能等事情中起到了領頭羊的感化。曾前后得到“區優良班主任”、 “區優良黨員”、“市優良西席”、“市師德先輩小我私家”“省主干西席”“省名師”等聲譽稱呼。

　　“童心、愛心、一份至心”一直貫串我二十年的教門生涯。作為一位西席，要有一顆童心，從孩子的角度去所思所想；作為一位西席，要有一顆愛心，把幼兒看成本人的孩子來悉心教誨；作為一位西席，要有一份至心，對事情的固執尋求，一直讓我小心翼翼，謹小慎微，勤奮提拔本人的講授素養，讓每一個孩子都能健壯生長！二十年室內親子舉動計劃，沒有大張旗鼓的成就，有的只是簡簡樸單的幸運，一位幼兒園西席的幸運！

　　幼教奇跡不斷是朱玉紅的摯愛，二十余年來她不斷在幼教這片熱土上固執的尋求著、探究著，用不懈勤奮讓教誨生活生計更有代價、愈加出色！2018年作為省級主干名師的她被錄用為新建園錦江路幼兒園園長。她勤奮使新建公辦園在社會上建立優良的形象，成為家長們爭相挑選的優良幼兒園，成為學前教誨奇跡開展的一道亮麗的光景線。作為一位共產黨員，她時辰服膺“為群眾效勞”的目標以“三個代表”和“科學開展觀”肉體，嚴厲請求并將這類信心冷靜地轉化為對奇跡愛、對幼兒及家長愛和對同事愛；天天她滿身心腸投入到新建園的謀劃開園事情，做方案，定目標，搞預算，搞教科研，率領部分教職工走進周邊8個社區宣揚幼兒園招生事情親子教誨圖片配圖，參議幼兒園戶外活動集一體的車棚建立、美工陶藝室、創客發明室、圖書閱覽室文明裝修設想、崗前西席培訓、優化幼兒園形象標識、創立幼兒園校園文明墻、樓梯文明創設、幼兒園班級區角游戲情況安插等一系列開園籌辦事情。她不只熟知全園教職工的狀況，并且熟知全園的各項事情狀況；她既做全園事情的帶頭人，又做全園帶頭事情的人親子教誨圖片配圖。即使在產假歇息時期也仍然據守在事情崗亭上；她老是經常警告本人，要根據一個黨員西席的尺度嚴厲請求本人，自發服從清廉自律的有關劃定，做到敬業勤政，狂妄自大，勤勞進修，起到了一個共產黨員的榜樣帶頭感化室內親子舉動計劃。

　　每一年的玄月是孩子們的“愛國月”。以根文明為引領，以小小思政課為載體，唱響了幼兒園德育主旋律。朱玉紅率領部分教師在園所原本的中國傳統文明根底上發掘我們河南的故鄉河南文明、黃河文明、鄭州文明、上街文明。打造“一層一景、一層一品、一層一特征”的校園文明走廊，將思政教誨融入并踐行到系列舉動中，經由過程潤物細無聲、滴水穿石的方法，完成顯性教誨與隱性教誨的有機分離，協助孩子從小建立準確的社會主義新時期代價觀。2021年錦江路幼兒園在上街區德育建立事情評比中榮獲先輩個人稱呼。“如許的孩子不管未來走到那里、走很多遠，將永久保有中華之根、民族之魂”朱玉紅以為，這便是發揚中國優良傳統文明的一種方法，也是孩子與天下對話的根底。好的教誨必需以國度教誨開展為己任，必需成績孩子的“幸運人生”的教誨任務。據守“用愛指引孩子走向美妙將來的初心爭做“營業之精英”愛門路不竭探究。

　　強校必先強師。朱玉紅充實闡揚幼兒園省級名師的樞紐感化，亮開嗓子、邁出步子、帶頭上講臺，件件真抓實干、到處帶頭樹模。以動作為命令，以實干為繩尺，連合率領全園教職工做出無愧于心、孩子喜好、家長合意的教誨。帶頭參與區市級優良課評比舉動，別離得到一等獎二等獎等聲譽。高度正視新西席培育事情，深化教室聽課，對新西席的生長倍加庇護，悉心指點。她十分重視進步西席的營業才能，親身搞講授研討，高度存眷幼兒園教誨講授事情停頓，在忙碌辦理事情之余她常常率領西席們展開大張旗鼓課改研討構建并施行了幼兒園園本課程——《依托鄉土農人資本活化買辦幼兒栽種勞動教誨的施行戰略》把先輩理念停止了推行與發揚，發揚了勞動教誨，使幼兒從小獲得的勞動教誨陶冶，增進幼兒各方面本質的自動開展；在職員慌張的狀況下親身頂崗，給幼兒上思惟引領課程，常常構造園本教研舉動，按照本身積年事情閱歷，在新西席培訓事情及教誨教研事情中的沉淀，對園內一批中、青年西席展開了層級培訓，擺設多名西席參與國培、省培、園培的各類項目進修，名園交換、走進省播送電臺、出名院校進修學習，搭建同享平臺親子教誨圖片配圖，力促新西席放慢生長程序，以致幼兒園教誨講授程度有了明顯的進步，并構成有用的梯隊；主動負擔市級各種重點課題，前后有多篇課題論文獲省、市、區獎項，她在進修中引領中探究中進步西席的教科研才能日臻完美。

　　朱玉紅她對峙用科學實際指點事情使用人本化和心思學辦理機制和辦法提倡“歡愉師作、絢爛糊口”調和文明建立理念充實變更了班子成員和部分教職工事情熱忱；她十分正視中層干部挑選和任用“用人唯賢室內親子舉動計劃、因材施用”權利下放、職責清楚便于中層干部靈敏地展開事情；讓每名教職工都感遭到了個人暖和促使每位西席愈加滿身心腸投入事情；展開教職工興趣健身活動會、春色花茶暖民氣、冬至暖餃、觀影舉動、秋游踏青、音樂游戲會等集體舉動，正視激起西席幸運感、仆人翁認識加強自我生長的動力。她還把西席需求放在心頭，勤于相同、樂于助人，在她動員下部分教職工也“愛園如家，愛生如子”勤奮長進忘我貢獻，各項事情展開得有條有理且生機興旺。

　　光陰可居天道酬勤，固然幼教奇跡任重而道遠，但她仍固執尋求她所摯愛幼教奇跡，為上街區學前教誨奇跡的來日誥日愈加絢爛、燦爛而奉獻她終生精神！

　　朱玉紅同道幾十年如一日，憑著對幼教奇跡的激烈義務感，把本人的希望和理想都傾瀉在她所酷愛的奇跡上；憑著一腔矢志不渝的信心和熱忱，把對黨的教誨奇跡的忠實，對本職事情和幼兒的酷愛，局部冷靜溶鑄于本人處置的奇跡中。用本身一點一滴的言行解釋著共產黨員一心一意為群眾效勞的目標，用本人的實踐動作當真踐行共產黨員“不忘初心服膺任務”的信心。她處置幼教事情22年以來，被各級構造授與“省級主干西席”、“河南省名師”“鄭州市教誨局優良西席”、優良共產黨員”等聲譽稱呼。

　　“童心、愛心、一份至心”一直貫串朱玉紅二十二年的教門生涯。她說愛孩子，孩子的事無小事！22年的幼兒西席生活生計中，朱玉紅她當真積聚的幾大摞備課條記和一日舉動深思，都成了她吃苦研究營業的“自學質料”。作為一位幼兒園省級名師，朱玉紅她愛生如子，天天第一個到幼兒園，親身由大門口驅逐孩子，全園幾百個孩子，她都能精確叫出每個孩子的名字，由于“每個孩子的需求紛歧樣，表達方法也紛歧樣，經由過程和他們的相同對話，每一個孩子的特性就會深深地印在她的腦海里。她勤奮為孩子們營建一個寬松高興的情況,真正成為孩子的撐持者,協作者,指導者。和孩子一同糊口、游戲、進修，率領他們走出幼兒園，走向天然，走向社會。她成了孩子最要好的伴侶和玩伴，她用熱誠調換孩子們的信賴，用愛心庇護他們的生長。孩子的一舉一動以至纖細的感情變革城市被她捕獲，從中發明了孩子的愛好、專長、喜好、潛力，并按照孩子的本性特性，停止有針對性的教誨，從而使孩子的潛能獲得開辟，多元智能獲得開展。朱玉紅深信，在愛浸潤中長大的孩子，必然眼中有光、心中有愛。而她，則一直在踐行愛、通報愛，用一生的據守和斗爭保護孩子，以此彰顯作為共產黨員的初心與任務。